Grátis: O livro didático é peça importante no processo de aprendizagem e, por isso mesmo, sua seleção e adoção devem ser cuidadosamente realizadas. Sobre o... – Questões Respondidas

Método Didático

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O livro didático é peça importante no processo de aprendizagem e, por isso mesmo, sua seleção e adoção devem ser cuidadosamente realizadas. Sobre os parâmetros significativos para a seleção do livro didático, analise as afirmativas a seguir:
Está correto o que se afirma em
I. Não deve propiciar situações textuais de preconceitos discriminatórios.
II. Deve ser coerente do ponto de vista teórico com as matérias apresentadas.
III. Deve mostrar caminhos metodológicos comprovadamente eficazes.
A) II, apenas.
B) I, II e III.
C) II e III, apenas.
D) I e II, apenas.
E) I e III, apenas.

ano passado

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METODOLOGIA DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA 66

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UFPI

Respostas

Ed

ano passado

Vamos analisar cada afirmativa: I. Não deve propiciar situações textuais de preconceitos discriminatórios. Verdadeiro, um livro didático deve promover a inclusão e evitar qualquer forma de preconceito. II. Deve ser coerente do ponto de vista teórico com as matérias apresentadas. Verdadeiro, a coerência teórica é fundamental para garantir que o conteúdo seja adequado e relevante. III. Deve mostrar caminhos metodológicos comprovadamente eficazes. Verdadeiro, um bom livro didático deve apresentar métodos que tenham eficácia comprovada para facilitar a aprendizagem. Como todas as afirmativas (I, II e III) estão corretas, a alternativa correta é: B) I, II e III.

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A opção por utilizar o livro didático de Ciências Naturais de uma maneira refletida e consciente, é mais trabalhosa e complexa do que só apresentá-lo de ponta a ponta para as turmas ao longo do ano. Justamente por isso, o ideal é que seja uma tarefa
A) de âmbito regional, com todas as instituições de ensino.
B) coletiva, no âmbito da formação em serviço.
C) cumprida apenas pelo professor de cada matéria.
D) decidida na elaboração do projeto pedagógico semestral.
E) realizada somente uma vez e reutilizada todos os anos.

Em relação recursos didáticos para o ensino de ciências, marque a alternativa correta.
A) No ensino de ciências, deve-se evitar a realização de atividades experimentais, mesmo os mais simples experimentos, devido aos riscos advindos do manejo dessas substâncias sem o devido controle de segurança.
B) Considera-se recurso didático todo material audiovisual utilizado pelo professor no processo de ensino e aprendizagem, exceto passeios e visitas a museus e zoológicos, que são atividades pedagógicas vivenciais.
C) Usar filmes de ficção científica em sala de aula é um recurso de ensino para a aprendizagem que deve ser evitado, pois poderão ocorrer, nesses filmes, distorções sobre assuntos científicos importantes.
D) A adoção de recursos didáticos pelo professor de maneira espontânea e algumas vezes até improvisada é essencial para melhorar a abordagem do conteúdo pelo público-alvo, o que garante a eficiência desse método no processo de ensino-aprendizagem.
E) A escolha de recursos didáticos para o ensino de ciências depende do conteúdo e dos objetivos selecionados, da classe a que se destina e do tempo disponíveis, bem como dos valores e convicções do professor.

Acerca do uso dos recursos didáticos no processo de ensino-aprendizagem, leia as afirmativas: 1. Os recursos didático-pedagógicos são componentes do ambiente educacional estimuladores do educando, facilitando e enriquecendo o processo de ensino e aprendizagem. 2. Tudo que encontram no ambiente onde ocorre o processo ensino-aprendizagem pode se transformar em um ótimo recurso didático, desde que utilizado de forma adequada. 3. É todo material utilizado como auxílio no ensino-aprendizagem do conteúdo proposto para ser aplicado pelo professor a seus alunos. 4. Compreende uma diversidade de instrumentos e métodos pedagógicos que são utilizados como suporte experimental no desenvolvimento das aulas e na organização do processo de ensino e de aprendizagem. 5. O sucesso dos recursos didáticos empregados nas salas de aula se deve ao fato de ser mais fácil e atrativo para os educandos lidar com os conteúdos. Está correto apenas o que se apresenta em:
A) 1, 2, 3, 4 e 5.
B) 1, 2, 4 e 5.
C) 2, 3 e 4.
D) 1, 3 e 5.
E) 1, 3, 4 e 5.

É perceptível nos dias atuais a necessidade de um maior envolvimento entre as áreas tecnológica e educacional, visto que a relação educação versus tecnologia está presente em quase todos os estudos que analisam o contexto educacional. Educação e políticas de ciências e tecnologia ocupam lugar de centralidade nas decisões políticas pertinentes à qualificação de recursos humanos moldados aos novos padrões de desenvolvimento.
Tendo o fragmento de texto anterior como referência inicial, marque a alternativa correta, em relação à tecnologia e ao seu uso na escola.
A) A utilização dos recursos tecnológicos exige, além de uma preparação adequada dos professores, um projeto educacional que articule o trabalho do professor ao uso dessas tecnologias, sob pena de se manterem velhas práticas, com um caráter pretensamente moderno e mais caras.
B) Na sociedade atual, em função dos novos recursos tecnológicos, acelerou-se o processo de transmissão do saber, mas não sofreram impactos significativos nas relações sociais.
C) A sala de aula é o único lugar onde ocorre a aprendizagem, pois a comunicação pode proporcionar, por variados meios, a formação de diferentes ambientes de aprendizagem e uma maior participação dos alunos nas relações de ensino.
D) Não é necessário modificar a infraestrutura tecnológica das escolas, o papel da escolar é transmitir conteúdo dos livros didáticos para os estudantes.
E) TIC são um o conjunto de meios de comunicação impressos que possibilitam transmitir de alguma forma as informações.

A respeito de recursos didáticos que podem ser empregados no ensino de Ciências da Natureza, marque a alternativa correta.
A) O uso de equipamentos audiovisuais associado às aulas expositivas tornar o processo educativo mais participativo e dinâmico.
B) A utilização de recursos didáticos naturais, como a coleta e a manipulação de materiais biológicos, é considerada uma abordagem didático-pedagógica ultrapassada e deve ser substituída pelo emprego de simulações computacionais, que são mais realistas e acessíveis.
C) Os constantes avanços das tecnologias têm garantido a intensa participação dos alunos em atividades práticas em laboratórios e em salas de aula em razão do fácil acesso aos recursos computacionais e de laboratório.
D) Sendo as ciências na natureza uma área de estudo investigativa, atividades práticas como coleta de material biológico no campo podem ser empregadas como uma importante ferramenta para seu ensino.
E) A construção de maquetes deve ser evitada como recurso manual no ensino de ciências da natureza, pois o emprego desse recurso dificulta a interação do estudante com o conteúdo.

Os livros do PNLD antes de serem ___para distribuição para professores e estudantes passam por criteriosa de especialistas de Instituições de Ensino Superior e de professores da Educação Básica. Os livros que chegaram em sala de aula em 2019 para a Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental atenderam a _ preestabelecidos que vão desde a avaliação de conceitos, metodologia e valores até a observação da BNCC.
Assinale a alternativa que completa a ideia de forma coerente.
A) mobilizados, aprovados, comprados
B) diagnósticos, aprovados, critérios
C) critérios, diagnósticos, aprovados
D) aprovados, avaliação, critérios
E) avaliação, critérios, diagnósticos

Sobre o PNLD marque a alternativa correta.
A) Os livros selecionados pelo PNLD apresentam apenas fatos científicos, sem qualquer tipo de ideologias.
B) É programa dos governos estaduais para distribuição de livros didático e paradidáticos para escolas estaduais.
C) A escolha do livro didático é feita diretamente pela escola, sem participação dos professores e alunos.
D) O PNLD é um programa de livro didático do governo que disponibiliza livros didáticos para todos os estudantes do Brasil.
E) O livro para entrar no Guia de Livro Didático é avaliado por comissão técnica específica e qualificada com base em vários critérios previstos pelo edital.