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Aponte a alternativa que expressa a função sintática do termo destacado: “Parece enfermo, seu irmão”.
(A) Sujeito
(B) Objeto direto
(C) Predicativo do sujeito
(D) Adjunto adverbial
(E) Adjunto adnominal
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Exercícios de Análise Sintática
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Exercícios de Análise Sintática

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Vamos analisar a frase “Parece enfermo, seu irmão”. O verbo "parecer" é um verbo de ligação, que conecta o sujeito a um predicativo. O termo "enfermo" descreve o estado do sujeito "seu irmão". Agora, vamos às alternativas: (A) Sujeito - "seu irmão" é o sujeito da oração, mas o termo destacado é "enfermo". (B) Objeto direto - Não se aplica, pois não há um objeto direto na frase. (C) Predicativo do sujeito - "enfermo" é um predicativo que caracteriza o sujeito "seu irmão". (D) Adjunto adverbial - Não se aplica, pois não está indicando circunstâncias. (E) Adjunto adnominal - Não se aplica, pois não está qualificando um substantivo. Portanto, a alternativa correta é: (C) Predicativo do sujeito.

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Faça uma análise sintática da oração abaixo e, a seguir, assinale a(s) proposição(ões) correta(s). A ordem, meus amigos, é a base do governo.
1) A ordem é sujeito simples; é a base do governo é predicado nominal.
2) A expressão meus amigos é aposto.
4) A, meus, a, do governo são adjuntos adnominais.
8) é - verbo transitivo direto.
16) a base do governo é predicativo do objeto.

Em: “– Perdi a mala! – um diz de cara acabrunhada”, um tem a função sintática de:
A. adjunto adnominal
B. sujeito simples
C. adjunto adverbial
D. aposto
E. numeral

Dê a função sintática do termo destacado em: “Depressa esqueci o Quincas Borba”.
(A) objeto direto
(B) sujeito
(C) agente da passiva
(D) adjunto adverbial
(E) aposto

Em: “Eu era enfim, senhores, uma graça de alienado”, os termos em destaque são, respectivamente:
A. adjunto adnominal, vocativo, predicativo do sujeito
B. adjunto adverbial, aposto, predicativo do objeto.
C. adjunto adverbial, vocativo, predicativo do sujeito.
D. adjunto adverbial, vocativo, objeto direto.
E. adjunto adnominal, aposto, predicativo do objeto.

“Não se fazem motocicletas como antigamente”. O termo destacado funciona como:
(A) Objeto indireto
(B) Objeto direto
(C) Adjunto adnominal
(D) Vocativo
(E) Sujeito

“Ninguém parecia disposto ao trabalho naquela manhã de segunda-feira”.
(A) Predicativo
(B) Complemento nominal
(C) Objeto indireto
(D) Adjunto adverbial
(E) Adjunto adnominal

“Jatene está convicto de suas ideias”. “Os setores do governo discordam do modelo proposto”. Os termos destacados, quanto à função sintática, são, respectivamente:
A. complemento nominal – objeto indireto – adjunto adnominal.
B. objeto indireto - adjunto adnominal – complemento nominal.
C. adjunto adnominal – adjunto adnominal – objeto indireto.
D. complemento nominal - complemento nominal - objeto indireto.
E. complemento nominal - adjunto adnominal – objeto indireto.

Observe os termos destacados das opções que se seguem e identifique a alternativa que apresenta a classificação correta da função sintática.
• Sempre esteve acostumada ao luxo.
• Naquela época ainda obedecia aos pais.
• Esta roupa não está adequada à ocasião.
• Os velhos soldadinhos de chumbo foram esquecidos.
A) complemento nominal - complemento nominal – objeto indireto - complemento nominal.
B) objeto indireto - objeto indireto - objeto indireto – complemento nominal.
C) objeto indireto – complemento nominal – complemento nominal – adjunto adnominal.
D) complemento nominal – objeto indireto – complemento nominal - adjunto adnominal.
E) adjunto adnominal – objeto indireto – complemento nominal – adjunto adnominal.

Identifique a alternativa que traz, respectivamente, a classe gramatical e a função sintática das palavras destacadas: “Daqui estou vendo o amor Irritado, desapontado” (Carlos Drummond de Andrade).
a. adjetivo – predicativo
b. substantivo – predicativo
c. verbo – predicativo.
d. advérbio – objeto direto
e. verbo – objeto direto

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