Vamos analisar cada alternativa: a. Apenas a tipologia textual, em especial a narrativa e a descritiva. - Falso, o ensino de Língua Portuguesa não se limita apenas a essas tipologias, mas abrange uma variedade maior. b. A noção de gênero relacionada exclusivamente à literatura. - Falso, a noção de gênero não se restringe apenas à literatura, mas também se aplica a outros contextos comunicativos. c. O uso da língua como manifestação social e comunicativa em forma de gênero. - Verdadeiro, essa alternativa reflete uma abordagem mais ampla e atual do ensino de Língua Portuguesa, considerando a língua como um fenômeno social. d. Entre as diversas situações de comunicação, a situação unicamente escolar. - Falso, o ensino de Língua Portuguesa deve considerar diversas situações de comunicação, não apenas as escolares. e. A noção de gênero, desconsiderando os tipos de texto. - Falso, a noção de gênero deve considerar os tipos de texto, pois eles são fundamentais para a compreensão dos gêneros. Com base nessa análise, a alternativa correta é: c) O uso da língua como manifestação social e comunicativa em forma de gênero.