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Leia o fragmento de texto a seguir: "A inserção do conceito de sociedade em redes é fundamental para que nós, educadores, compreendamos o papel que essas redes exercem, atualmente, na estruturação social e, também, para a organização de espaços educativos, que, muitas vezes, estão inseridos em redes diversas".
Considerando os fragmentos de textos e os conteúdos do livro-base Espaços Educativos: um olhar pedagógico, qual é a área fundamental para a socialização dos indivíduos em sociedade? Assinale a alternativa correta.
A Educação.
B Robótica.
C Indústria.
D Economia mecânica.
E Bioquímica.

há 7 meses

há 7 meses

Prática 1 - ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

Prática 1 - ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

Respostas

Ed

há 7 meses

Analisando a questão, o fragmento de texto menciona a importância do conceito de "sociedade em redes" e como isso se relaciona com a organização de espaços educativos. A pergunta pede para identificar a área fundamental para a socialização dos indivíduos em sociedade. Vamos analisar as alternativas: A) Educação - Esta opção está diretamente relacionada ao processo de socialização e à formação dos indivíduos na sociedade, sendo uma área essencial para isso. B) Robótica - Embora seja uma área importante, não é fundamental para a socialização em um sentido amplo. C) Indústria - Refere-se mais ao setor produtivo e não é uma área central para a socialização. D) Economia mecânica - Essa opção não é relevante no contexto da socialização dos indivíduos. E) Bioquímica - Embora seja uma área científica, não está relacionada à socialização em sociedade. Diante disso, a alternativa correta é: A) Educação.

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Leia o fragmento de texto a seguir: “Necessitamos compreender as principais características que envolvem o ambiente organizacional, o entendimento das necessidades pessoais e coletivas dos seus integrantes e como estes se correlacionam [...].”
Considerando o fragmento do texto anterior e os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico, assinale a alternativa que indica corretamente as etapas do processo de gestão do conhecimento:
A Criação, percepção, aprendizagem e organização.
B Aprendizagem, cognição, percepção e utilização.
C Criação, utilização, retenção e medição.
D Criação, produção, transferência e organização.
E Controle, organização, utilização e valorização.

Leia a citação: “A organização dos espaços deverá estar pautada nos quatro pilares apresentados, bem como nos saberes necessários à educação do futuro, que apresentamos a seguir.”
Após a leitura da citação e tomando como referência os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico, como deve ser concebida a educação que vai além dos muros escolares?
A A educação deve ser concebida como uma forma de inspiração.
B A educação deve ser concebida como um todo.
C A educação deve ser concebida de uma forma enérgica e castradora.
D Devemos pensar partes isoladas da educação.
E A educação não condiz com algo amplo e aberto a todos.

Leia o excerto de texto: “Hoje, a influência educativa é exercida a partir de vários âmbitos – família, trabalho, associações, etc. e por meios diversos: televisão, multimídia, etc. – que, às vezes, se opõem às propostas educativas escolares.”
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Aula 1, Videoaula 1 – “Organização da disciplina, contextualização e conceituação, assinale a alternativa que apresenta uma característica da construção social no processo de ensino:
A Realiza a somatória de esforços da comunidade escolar de forma efetiva.
B Fortalece o poder da escola, que dita as regras, para que os alunos obedeçam.
C Considera positiva a intromissão dos pais na escola e até mesmo as fofocas que acontecem envolvendo problemas da comunidade.
D Para participar da construção social no processo educativo é necessário que os alunos paguem uma mensalidade.
E Não são aceitos os recursos tecnológicos nas interferências pedagógicas da construção social.

Leia a afirmação a seguir: “[...] o processo de formação do pedagogo e de profissionais que atuam em educação requer, atualmente, o desenvolvimento de novos conhecimentos, habilidades e atitudes.”
A partir da leitura da citação anterior e dos conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico sobre os espaços de atuação do pedagogo, assinale a alternativa correta sobre como a cidade deve ser compreendida:
A Como uma possibilidade de moradia dormitório.
B Como uma possibilidade de local turístico.
C Como uma possibilidade educadora.
D Como uma possibilidade de local de entretenimento.
E Como uma possibilidade de manifestação político-partidária.

Leia o texto a seguir: “O conhecimento socialmente produzido pela humanidade faz parte desse processo e é repassado para todos pelos sistemas de ensino [...]”.
Após a leitura da citação e tomando como referência os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico sobre educação, é correto afirmar que:
A A educação é algo moderno e barato.
B A educação restringe-se ao núcleo familiar.
C A educação é necessária apenas para quem for seguir a carreira acadêmica.
D A educação oportuniza a articulação dos indivíduos em rede.
E A educação afasta os indivíduos da redes e experiências coletivas.

Leia o texto: O professor não é detentor de todo o saber; assim, ele deve ser o mediador do ensino, colocando-se entre o aluno e a aprendizagem, facilitando o processo de aquisição de conhecimento pelo educando.
Considerando a citação anterior e os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico sobre práticas pedagógicas eficazes, assinale a alternativa que apresenta corretamente duas competências para ensinar:
A Trabalhar individualmente; utilizar metodologias tradicionais.
B Trabalhar em equipe; informar e envolver os pais.
C Proibir o envolvimento dos pais; dispensar o uso de novas tecnologias.
D Trabalhar individualmente; ignorar o uso de novas tecnologias.
E Trabalhar em equipe; omitir informações.

Leia o excerto de texto: “A cidade tem sido historicamente um lugar de encontro e de civilização.”
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Aula 3, Videoaula 1, Tema “Cidade Educadora
A O espaço social antecede a experiência, por isso o homem nada pode fazer para modificá-lo.
B As cidades educadoras não estão dentro do conceito de globalização.
C Ao pensar as cidades educadoras, compreende-se que os contextos não devem ser mudados.
D Entende-se que o contexto social não interfere no processo educativo.
E O homem exerce um papel importante na construção de seu espaço social.

Pondere o seguinte fragmento de texto a seguir: “Muito embora esse instinto seja facilmente identificado, o final do século XX começou a traçar um panorama alarmante de crescimento da fragmentação e isolamento.”
Considerando os fragmentos de textos e os conteúdos do livro-base Espaços Educativos: um olhar pedagógico sobre a realidade do homem, assinale a alternativa que indica corretamente o que é necessário para que o homem tenha o poder de transformação de sua realidade.
A É importante se manter no mesmo emprego.
B É necessário que tenha acesso a novas possibilidades que alterem o seu status quo.
C Para isso é fundamental a manutenção de seus hábitos.
D Deve procurar manter o que sempre fez, ou seja, seus hábitos, mas, sobretudo, sua cultura.
E O ser humano pode até mudar, mas nunca conseguirá reinventar a sua realidade.

Leia o fragmento de texto a seguir: “A organização dos espaços educativos requer um olhar mais amplo para o processo educacional. [...] A educação, atualmente, não se faz mais dentro dos muros escolares, mas vai além.”
Considerando o trecho do texto anterior e os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico, assinale a alternativa que indica corretamente as características requeridas para o processo de formação dos profissionais da educação atualmente:
A Desenvolvimento de liderança, superioridade e autoridade.
B Desenvolvimento de novos conhecimentos, habilidades e atitudes.
C Desenvolvimento de novos conceitos, superioridade e agressividade.
D Utilização de métodos de ensino tradicionais, desenvolvimento de autoconfiança e atitudes.
E Uso de métodos invasivos, de superioridade e imposição.