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Trabalho Acadêmico

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Os objetivos – um dos itens constantes em um projeto de pesquisa – devem:
I. indicar a finalidade da pesquisa.
II. iniciar-se por um verbo no infinitivo que deve indicar uma ação.
III. estar claramente definidos, coerentes com o tema proposto e esclarecer o que se pretende com o projeto.
a. as afirmativas II e III são incorretas.
b. somente a afirmativa I é a correta.
c. todas as afirmativas são corretas.
d. somente a afirmativa II é a incorreta.
e. somente a afirmativa II é a correta.
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Metodologia de Pesquisa - Questões
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UNICID

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há 6 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. Indicar a finalidade da pesquisa. Verdadeiro, os objetivos realmente devem indicar a finalidade da pesquisa. II. Iniciar-se por um verbo no infinitivo que deve indicar uma ação. Verdadeiro, os objetivos geralmente começam com verbos no infinitivo, como "analisar", "investigar", "descrever", etc. III. Estar claramente definidos, coerentes com o tema proposto e esclarecer o que se pretende com o projeto. Verdadeiro, os objetivos devem ser claros, coerentes e explicativos em relação ao que se pretende alcançar. Com base nessa análise, todas as afirmativas (I, II e III) são corretas. Portanto, a alternativa correta é: c) todas as afirmativas são corretas.

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De acordo com o material teórico da unidade 1 o conhecimento possui dois elementos básicos, quais são eles:
a. um objeto e um núcleo
b. um sujeito e um núcleo
c. um objeto e um problema
d. um sujeito e um objeto
e. um sujeito e um problema

De acordo com a literatura, existem quatro diferentes tipos de conhecimento produzido pelo homem. Em relação ao conhecimento teológico é correto afirmar que:
I. Todo homem, no percurso de sua existência, acumula conhecimentos e experiências daquilo que viveu, viu e ouviu de outras pessoas, interiorizando as tradições da sociedade.
II. Refere-se a opiniões individuais e subjetivas das pessoas sobre as coisas e os acontecimentos, como resultado de suas próprias experiências.
III. Esse tipo de conhecimento não admite questionamentos, não se baseia na razão. A 'verdade' surge da revelação.
IV. É a primeira compreensão do mundo resultante da herança fecunda de um grupo social e das experiências atuais que continuam sendo efetuadas.
a. Nenhuma das alternativas têm relação com os conceitos do conhecimento teológico
b. Somente a alternativa III refere-se aos conceitos do conhecimento teológico
c. As alternativas II e III referem-se aos conceitos do conhecimento teológico
d. Somente a alternativa IV refere-se aos conceitos do conhecimento teológico
e. Somente a alternativa II refere-se aos conceitos do conhecimento teológico

De acordo com a literatura, existem quatro diferentes tipos de conhecimento produzido pelo homem. A partir do que foi apresentado no material teórico da unidade 1, assinale a alternativa que indica corretamente os quatro tipos de conhecimento.
a. senso comum; conhecimento teológico; conhecimento pessoal; conhecimento científico
b. senso comum; conhecimento teológico; conhecimento filosófico; conhecimento geral
c. conhecimento específico; conhecimento teológico; conhecimento pessoal; conhecimento científico
d. conhecimento específico; conhecimento teológico; conhecimento filosófico; conhecimento científico
e. senso comum; conhecimento teológico; conhecimento filosófico; conhecimento científico

O método científico é composto pelas seguintes fases:
( ) Observação de um fato; ( ) Formulação de um problema; ( ) Proposta de uma hipótese; ( ) Realização de uma pesquisa para testar a validade da hipótese.
a. V, F, V, V
b. F, V, V, F
c. V, F, F, V
d. V, V, V, V
e. V, V, F, F

A _____________ é uma resposta provisória e antecipa algo que será ou não confirmado com a pesquisa.
a. HIPÓTESE
b. TÉCNICA
c. TEORIA
d. METODOLOGIA
e. JUSTIFICATIVA

Sobre método é correto afirmar que:
I. Não é único e nem sempre o mesmo para o estudo deste ou daquele objeto e/ou para este ou aquele quadro da ciência, uma vez que reflete as condições históricas do momento em que o conhecimento é construído.
II. Significa caminho para chegar a um fim ou pelo qual se atinge um objetivo.
III. É o caminho trilhado pelo cientista
a. AS AFIRMATIVAS I E II SÃO FALSAS
b. SOMENTE A III É FALSA
c. TODAS AS AFIRMATIVAS SÃO FALSAS
d. TODAS AS AFIRMATIVAS SÃO VERDADEIRAS
e. A AFIRMATIVA I É FALSA

As duas afirmações abaixo, dizem respeito a qual método científico?
I. De premissas que encerram informações acerca de casos ou acontecimentos observados, passa-se para uma conclusão que contém informações sobre casos ou acontecimentos não observados; II. Passa-se pelo raciocínio, dos indícios percebidos, a uma realidade desconhecida por eles revelada.
a. Método dedutivo
b. Método hipotético-dedutivo
c. Método dialético
d. Método indutivo
e. Método fenomenológico

Qual é o tipo de trabalho que toma por base obras de autores, copiando as principais ideias sem apresentar qualquer juízo de valor? A) Resenha. B) Questionário. C) Sumário. D) Resumo. E) Fichamento.

Em relação ao resumo, é correto afirmar que:
I. visa a sintetizar um texto-fonte, ressaltando os trechos mais relevantes, sem adicionar comentários e/ou opiniões pessoais. II. tem como característica principal ser um texto optativo. III. é a apresentação e descrição de um determinado produto (coleção, livro, capítulo, filme, música, evento etc.), imprimindo-lhe um juízo de valor.
a. As assertivas I e II são verdadeiras.
b. Todas as assertivas são falsas.
c. Somente a assertiva I é verdadeira.
d. As assertivas II e III são verdadeiras.
e. Todas as assertivas são verdadeiras.

Leia com atenção as descrições abaixo de alguns tipos de trabalhos científicos:
1. Apresentação sucinta das principais ideias de um texto, ressaltando os trechos mais relevantes, sem adicionar comentários e/ou opiniões pessoais.
2. A apresentação de um texto conciso, porém com uma avaliação positiva ou negativa sobre o texto analisado.
3. Tem-se como característica principal a elaboração de um texto optativo, com a presença de uma avaliação crítica do fragmento analisado.
4. Normalmente esse tipo de trabalho traz, em poucas palavras, a ideia de um projeto ou de um caso em andamento ou já analisado e suas argumentações e defesas, de modo claro e objetivo.
a. 1.Resumo; 2.Fichamento; 3.Resenha; 4. Paper.
b. 1.Resumo; 2.Resumo; 3.Resenha; 4. Paper.
c. 1.Resumo; 2.Resenha; 3.Resenha; 4. Paper.
d. 1.Resumo; 2.Artigo; 3.Resenha; 4.Paper.
e. 1.Resumo; 2.Resenha; 3.Resenha; 4.Artigo.

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