Para entender o contexto descrito na citação, é importante analisar as características da educação brasileira em cada um dos períodos mencionados. A citação fala sobre a busca por produtividade a baixo custo, com uma mão-de-obra numerosa e com qualificação técnica, o que remete a um modelo de educação voltado para atender às necessidades do sistema econômico de forma disciplinada e controlada. Analisando as alternativas: A) da segunda guerra mundial - Este período não é especificamente associado a uma mudança significativa na educação brasileira nesse sentido. B) da República Velha - Durante a República Velha, havia uma ênfase na formação de uma elite e não necessariamente na formação de uma mão-de-obra técnica e disciplinada. C) do período de 1964 a 1984 - Este período foi marcado por um regime militar que buscou uma educação voltada para a formação de uma mão-de-obra técnica e disciplinada, alinhada às necessidades do desenvolvimento econômico. D) na Nova República - Embora tenha havido mudanças, o foco ainda não era tão intensamente na mão-de-obra técnica e disciplinada como no período militar. E) da 1ª década dos anos 2000 - Este período já apresenta uma abordagem mais crítica e diversificada em relação à educação. Diante disso, a alternativa que melhor se encaixa no contexto descrito é: C) do período de 1964 a 1984.