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Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] o conhecimento das formas de produção no mundo e no mercado de trabalho são condições para o processo de formação humana numa perspectiva omnilateral, integrada da perspectiva da humanização[...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAIVA, Elisane Fank de. Aprendizagem do aluno adulto – implicações para a prática docente. p.17.
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Aprendizagem do aluno adulto – implicações para a prática docente, sobre as categorias de formação, assinale a alternativa que aponta as categorias que estão justapostas na formação do aluno:
A Direciona a formação do ser humano de forma restritiva.
B Direciona o indivíduo na formação para todas as dimensões: humana, profissional que tem direito e que exerce a cidadania.
C Forma o indivíduo para executar uma única profissão.
D Quando a formação é direcionada apenas para o tecnicismo.
E A formação humana omnilateral é o adestramento do indivíduo, sendo ele um cidadão.
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Questões Para o Saber

há 9 meses

Respostas

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há 8 meses

Para responder a essa questão, precisamos analisar as alternativas em relação ao fragmento de texto que menciona a formação humana numa perspectiva omnilateral e integrada, enfatizando a humanização e o conhecimento das formas de produção. Vamos analisar as opções: A) Direciona a formação do ser humano de forma restritiva. - Esta opção não se alinha com a ideia de formação omnilateral, que busca uma abordagem mais ampla. B) Direciona o indivíduo na formação para todas as dimensões: humana, profissional que tem direito e que exerce a cidadania. - Esta opção reflete a ideia de uma formação integrada e abrangente, que é compatível com a perspectiva omnilateral mencionada. C) Forma o indivíduo para executar uma única profissão. - Esta opção é restritiva e não se alinha com a formação omnilateral. D) Quando a formação é direcionada apenas para o tecnicismo. - Esta opção também é restritiva e não abrange a totalidade da formação humana. E) A formação humana omnilateral é o adestramento do indivíduo, sendo ele um cidadão. - Esta opção distorce o conceito de formação omnilateral, que não se limita a adestramento. Diante dessa análise, a alternativa que melhor representa as categorias justapostas na formação do aluno, de acordo com o fragmento e a perspectiva omnilateral, é: B) Direciona o indivíduo na formação para todas as dimensões: humana, profissional que tem direito e que exerce a cidadania.

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