Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a afirmativa correta sobre o processo de ensino e aprendizagem antigo: a) Antigamente, os conhecimentos eram apresentados aos estudantes de maneira gradativa. - Essa afirmação não é totalmente precisa, pois o ensino tradicional muitas vezes era mais rígido e não necessariamente gradativo. b) Antigamente, os professores se preocupavam em usar o conhecimento de mundo dos estudantes, deixando-os expor as suas ideias e debatê-las em sala, eliminando as aulas expositivas, transformando o estudante em sujeito ativo. - Essa afirmação é incorreta, pois o ensino tradicional era mais centrado no professor e nas aulas expositivas, com pouca participação ativa dos alunos. c) Antigamente, o tempo da escola era considerado como aquele durante o qual o estudante se dedicava aos estudos no período em que estava em sua casa. - Essa afirmação não reflete a realidade do ensino tradicional, onde o tempo escolar era visto como um espaço separado do tempo em casa. d) Antigamente, era tarefa exclusiva da família a transmissão de conhecimentos. - Essa afirmação é a mais correta, pois no passado, a educação formal era menos acessível e a família tinha um papel central na transmissão de conhecimentos. Portanto, a alternativa correta é: d) Antigamente, era tarefa exclusiva da família a transmissão de conhecimentos.