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Leia a citação: “O parkour tem como finalidade possibilitar movimentação ou percursos por meio de técnicas próprias de deslocamento e transposição de obstáculos em qualquer ambiente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 92.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a história do parkour e a raiz do seu método, é correto afirmar que:
A Teve sua raiz nas técnicas militares.
B Teve sua raiz no método natural de Educação Física.
C Teve sua raiz na prática do alpinismo.
D Teve sua raiz na ginástica artística.
E Teve sua raiz nas atividades circenses.
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EducaFit

há 7 meses

Respostas

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há 6 meses

Para responder à sua pergunta sobre a origem do parkour, é importante considerar a história e os princípios que fundamentam essa prática. O parkour, como uma forma de movimentação e superação de obstáculos, realmente tem suas raízes em métodos que priorizam a eficiência e a adaptabilidade. Analisando as alternativas: A) Teve sua raiz nas técnicas militares - Embora o parkour tenha sido influenciado por algumas técnicas de treinamento militar, essa não é a raiz principal. B) Teve sua raiz no método natural de Educação Física - O método natural, que enfatiza a movimentação livre e a superação de obstáculos, é uma das influências mais significativas do parkour. C) Teve sua raiz na prática do alpinismo - O alpinismo é mais focado em escalar montanhas e não é a base do parkour. D) Teve sua raiz na ginástica artística - A ginástica artística tem suas próprias técnicas e não é a raiz do parkour. E) Teve sua raiz nas atividades circenses - Embora algumas manobras possam lembrar acrobacias circenses, essa não é a origem do parkour. Portanto, a alternativa correta é: B) Teve sua raiz no método natural de Educação Física.

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Leia o fragmento de texto: '[...] o professor deve escolher os métodos e técnicas para apresentar situações de aprendizagem que cumpram com os objetivos do planejamento [...] em relação à navegação terrestre num contexto e espaço delimitado'. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCOPEL, A. J. S. G. et al. Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos abordados no livro-base Aspectos físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a metodologia para o trabalho da orientação em Educação Física, assinale a alternativa correta:
A Iniciar o trabalho de orientação em ambientes naturais como reservas naturais, rios e montanhas é importante para que o aluno já se adapte ao ambiente externo.
B Deve partir do conhecimento do entorno do aluno como a própria sala de aula ou um parque urbano.
C Com a utilização da tecnologia e do GPS, não há necessidade de trabalhar elementos de outras disciplinas, como Geografia e Matemática, uma vez que a leitura de mapas não é mais necessária.
D Aspectos ambientais e de preservação não devem estar inclusos no trabalho da navegação em Educação Física, uma vez que esses conteúdos são do campo da Biologia.
E O uso de jogos não é indicado no trabalho da navegação em Educação Física, pois os alunos necessitam compreender a seriedade e a atenção necessária ao realizarem um percurso na natureza.

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