Grátis: É INCORRETO apenas o que se afirma em: A Alternativa I. B Alternativas I e II. C Alternativas I e III. D A estrutura de repetição mais adequada... – Questões Respondidas

Lógica de Programação

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É INCORRETO apenas o que se afirma em:
A Alternativa I.
B Alternativas I e II.
C Alternativas I e III.
D A estrutura de repetição mais adequada ao processamento de matrizes é a "para...faça".
E Se tivermos duas matrizes declaradas desta forma: A, B : vetor[1..3,1..3] de real é possível realizar o seguinte comando: A <- B.

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Ed

há 7 meses

Vamos analisar cada alternativa: A) Alternativa I. - Não temos a descrição do que é a Alternativa I, então não podemos avaliar se é correta ou incorreta. B) Alternativas I e II. - Novamente, não temos a descrição da Alternativa II, então não podemos avaliar. C) Alternativas I e III. - Sem a descrição da Alternativa III, não podemos avaliar. D) A estrutura de repetição mais adequada ao processamento de matrizes é a "para...faça". - Esta afirmativa é verdadeira, pois a estrutura "para...faça" é realmente a mais adequada para percorrer elementos de uma matriz. E) Se tivermos duas matrizes declaradas desta forma: A, B : vetor[1..3,1..3] de real é possível realizar o seguinte comando: A <- B. - Esta afirmativa é verdadeira, pois é possível atribuir uma matriz a outra, desde que ambas tenham a mesma dimensão. Como não temos informações suficientes sobre as alternativas I, II e III, não podemos determinar qual é a incorreta. Portanto, você precisa criar uma nova pergunta com as informações completas sobre as alternativas I, II e III para que eu possa ajudar.

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Considere o seguinte algoritmo em pseudocódigo e selecione a alternativa falsa.
D) O procedimento "faz" escreve o valor de N quando esse é igual a zero ou escreve o valor de N-1 quando N for maior que zero.

Analise as características apresentadas pelos algoritmos em cada alternativa e selecione a alternativa que não representa um algoritmo, ou seja, não atende aos requisitos para ser considerado um algoritmo.
A Calcular todos os números primos de 2 até 100.
B Encontrar e escrever todos os termos da sequência de Fibonacci.
C Calcular a soma de todos os valores no intervalo de 100 até 1000 que são divisíveis por 3.
D Calcular a média de todos os valores pares entre 100 e 200, inclusive.
E Encontrar e escrever os 10 primeiros termos da sequência de Fibonacci.

Considerando os dois vetores v e w, declarados abaixo, indique a alternativa que apresenta o resultado correto da concatenação desses vetores em um vetor linear z, cujo conteúdo é: 1, 3, 5, 2, 4 e 6.
A z= [v w];
B z= [v; w];
C z= [v + w];
D z= [v & w];
E z= concat(v, w);

Qual o componente que representa a funcionalidade descrita acima?
A Unidade de entrada.
B Unidade de saída.
C As unidades de memória auxiliar.
D A Unidade Lógica e Aritmética (ULA, ou ALU, Arithmetic and Logic Unit) e a Unidade de Controle (UC).
E A memória principal.

Assinale a opção que indica a diferença entre os operadores = e ==, ambos utilizados na linguagem C.
A = é um operando de atribuição, e == é um operando relacional que avalia se duas variáveis são iguais.
B Não existe diferença, os dois operandos são de atribuição.
C Não existe diferença, os dois operandos são relacionais, utilizados para avaliar se dois valores são iguais.
D == é um operando de atribuição, e = é um operando relacional que avalia se duas variáveis são iguais.
E Esses operandos não existem na linguagem C.

Identifique e selecione a alternativa que representa as etapas e a ordem correta de construção de um programa.
A Análise do problema -Identificação das entradas e saídas – Validação do algoritmo – Construção do algoritmo – Construção do programa – Teste do programa - Manutenção.
B Análise do problema -Identificação das entradas e saídas – Construção do algoritmo – Construção do programa – Validação do algoritmo –Teste do programa - Manutenção.
C Análise do problema -Identificação das entradas e saídas – Construção do algoritmo – Validação do algoritmo – Construção do programa – Teste do programa - Manutenção.
D Análise do problema -Identificação das entradas e saídas – Construção do algoritmo – Validação do algoritmo - Manutenção do algoritmo – Teste do programa - Construção do programa.
E Análise do problema - Identificação das entradas e saídas – Construção do programa – Teste do programa - Construção do algoritmo – Validação do algoritmo – Manutenção.

Analise as alternativas a seguir e determine qual é a falsa.
A Uma matriz com quatro linhas e cinco colunas tem vinte elementos.
B As diagonais principal e a secundária somente existem em matrizes quadradas.
C As variáveis utilizadas para indexar elementos de uma matriz podem ser do tipo real.
D As matrizes são estruturas de dados que armazenam elementos de forma bidimensional.

Qual é a função dos operadores e -- na linguagem C, respectivamente? A. São operadores de incremento e decremento. B. É o operador de soma e de subtração, respectivamente. C. É o operador de decremento e de incremento, respectivamente. D. Esses operadores não existem em C. E. São operadores de multiplicação e de divisão, escritos de forma diferente

Analise as alternativas a seguir e selecione a que apresenta corretamente o "//conjunto de comandos" para realizar a seguinte lista de operações: - ler a matriz; - calcular o somatório dos elementos da matriz; - escrever a matriz; - mostrar o somatório dos elementos da matriz.
A inicio //conjunto de comandos X() Y() escreval( "Somatorio: ", Z ( ) ) fimalgoritmo
B inicio //conjunto de comandos X() calcula <- Z() Y() escreval ( "Somatorio: ", somatorio ) fimalgoritmo
C inicio //conjunto de comandos X() calcula <- Z() Y() escreval ( "Somatorio: ", calcula ) fimalgoritmo
D inicio //conjunto de comandos Y() calcula <- Z() X() escreval ( "Somatorio: ", calcula ) fimalgoritmo
E inicio //conjunto de comandos X() Y() escreval ( "Somatorio: ", calcula ) fimalgoritmo