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Leia a citação: “[...] os quatro componentes de carga são: 1. orientação; 2. grandeza; 3. especificidade; 4. complexidade coordenativa”.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Treinamento esportivo, assinale a alternativa que apresenta corretamente as possibilidades de cargas de treinamento quanto à orientação:
A Pode ser alática, lática ou aeróbia.
B Pode ser grande ou de choque, significativa ou ordinária, média ou estabilizadora.
C Pode promover efeitos diversos, influenciado pela especificidade dos exercícios.
D Pode gerar efeitos diversos em exercícios diferentes, quando se executa um movimento desconhecido.
E Pode gerar grau de influência dos exercícios sobre o organismo, que pode ser geral ou especial.
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EducaFit

há 7 meses

Respostas

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há 6 meses

Para responder à sua pergunta, vamos analisar as alternativas em relação aos componentes de carga de treinamento, especialmente focando na "orientação". A orientação da carga de treinamento refere-se a como a carga pode ser classificada e os efeitos que ela pode ter no organismo. Vamos analisar as opções: A) Pode ser alática, lática ou aeróbia. - Esta opção se refere aos sistemas energéticos, não especificamente à orientação da carga. B) Pode ser grande ou de choque, significativa ou ordinária, média ou estabilizadora. - Esta opção fala sobre a magnitude da carga, mas não aborda diretamente a orientação. C) Pode promover efeitos diversos, influenciado pela especificidade dos exercícios. - Esta opção menciona a especificidade, mas não é uma definição clara da orientação. D) Pode gerar efeitos diversos em exercícios diferentes, quando se executa um movimento desconhecido. - Esta opção fala sobre a variabilidade dos efeitos, mas não se relaciona diretamente com a orientação. E) Pode gerar grau de influência dos exercícios sobre o organismo, que pode ser geral ou especial. - Esta opção se refere à forma como a carga pode impactar o organismo, o que está mais alinhado com a ideia de orientação. A alternativa que melhor apresenta as possibilidades de cargas de treinamento quanto à orientação é: E) Pode gerar grau de influência dos exercícios sobre o organismo, que pode ser geral ou especial.

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Leia o trecho: “Expressivas experiências interdisciplinares pelo Brasil, ainda que dispersas, evidenciam a função social do esporte ao ser instrumentalizado como ferramenta significativa na construção de potencialidades individuais e coletivas no interior do processo de formação identitária [...], quando inserido em um modelo de educação integral de saberes e vivências”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ABI-EÇAB, Alice. A função social do esporte na construção identitária dos sujeitos. Serviço Social em Revista, Londrina, v. 19, n. 2, p. 45-62, jan./jul. 2017. p. 45.
Considerando o trecho e os conteúdos do livro-base Treinamento esportivo sobre a função social do esporte, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas: I. ( ) O esporte apresenta uma série de funções sociais e um papel multifacetado na vida dos indivíduos e da sociedade, o que o leva a ser considerado um fenômeno privado. II. ( ) Dentre as funções sociais do esporte, existem funções específicas do esporte, que são observadas somente nesta atividade, e funções gerais, que não são exclusivas desta atividade. III. ( ) Dentre as funções sociais do esporte, existem apenas funções específicas desta atividade, que são observadas nas modalidades durante as suas realizações. IV. ( ) O esporte apresenta uma série de funções sociais e um papel multifacetado na vida dos indivíduos e da sociedade, o que o leva a ser considerado um fenômeno multifuncional. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) O esporte apresenta uma série de funções sociais e um papel multifacetado na vida dos indivíduos e da sociedade, o que o leva a ser considerado um fenômeno privado.
II. ( ) Dentre as funções sociais do esporte, existem funções específicas do esporte, que são observadas somente nesta atividade, e funções gerais, que não são exclusivas desta atividade.
III. ( ) Dentre as funções sociais do esporte, existem apenas funções específicas desta atividade, que são observadas nas modalidades durante as suas realizações.
IV. ( ) O esporte apresenta uma série de funções sociais e um papel multifacetado na vida dos indivíduos e da sociedade, o que o leva a ser considerado um fenômeno multifuncional.
A F – V – F – V.
B V – F – F – V.
C F – F – V – V.
D V – V – F – F.
E F – V – F – F.

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