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História do Brasil Colonial

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Embora se possa questionar a ausência de conhecimento dos europeus sobre a existência de terras além-mar, bem como o descobrimento do Brasil, é consenso entre os historiadores que, no momento de sua chegada ao Brasil, não era esse o objetivo de Pedro Álvares Cabral e sua esquadra.
Qual era, naquele momento, o objetivo dos portugueses?
1. Traçar uma nova rota para as Índias.
2. Encontrar ilhas próximas da Europa.
3. Chegar aos Estados Unidos.
4. Contornar a Europa.
5. Chegar à América Central.

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O objetivo dos portugueses, no momento da chegada de Pedro Álvares Cabral ao Brasil, era traçar uma nova rota para as Índias. Portanto, a resposta correta é: 1. Traçar uma nova rota para as Índias.

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Os portugueses aprenderam as técnicas de navegação com os __________ e, como se isso não bastasse, Portugal se encontrava em uma posição bastante estratégica geográfica e politicamente, o que lhe privilegiava em relação às rotas marítimas. De quem estamos falando?
1. Alemães.
2. Franceses.
3. Ingleses.
4. Italianos.
5. Chineses.

Com o início da colonização portuguesa (a partir de 1500), o _________________ já começou a entrar em contato com as línguas já existentes nas terras brasileiras, iniciando um processo de construção linguística diferente daquele que ocorria do outro lado do Atlântico. Qual alternativa preenche corretamente o espaço?
1. Português brasileiro.
2. Português moderno.
3. Português arcaico.
4. Português europeu.
5. Português lisboeta.

No início da colonização, os nativos também eram chamados de ________, pois os habitantes não eram considerados brancos como os “colonizadores” e também porque lembravam os africanos (que já eram conhecidos pelos portugueses). Qual alternativa completa adequadamente o espaço?
1. Brasileiros.
2. Índios.
3. Negros.
4. Chineses.
5. Orientais.

Inicia com a chegada da família real portuguesa, que fugia das tropas napoleônicas e se estende até a independência do Brasil. A vinda da família real foi de grande impacto para o Brasil, pois houve um enorme desenvolvimento da região. Naquela época, a população do Rio de Janeiro aumentou consideravelmente, pois aqui desembarcaram, com o príncipe regente, mais de 15 mil portugueses. De que período da nossa história, formação linguística e cultural estamos falando?
1. Segundo período.
2. Quarto período.
3. Primeiro período.
4. Quinto período.
5. Incorreta: Terceiro período.

Além da expansão comercial e territorial almejada pelos portugueses durante o período das Grandes Navegações, havia dois itens de consumo que eles buscavam: um para a alimentação e outro para o enriquecimento. Quais eram esses itens?
1. Verduras e diamantes.
2. Arroz e pedras preciosas.
3. Carne e metais preciosos.
4. Sal e ouro.
5. Especiarias e ouro.

Começa com a saída dos holandeses e se estende até a chegada da família real no Rio de Janeiro no ano de 1808 e com a saída dos holandeses, a comunicação se dava basicamente entre as línguas indígenas e o português brasileiro. O holandês, por sua vez, foi “extinto” da região. Também foram aparecendo as línguas trazidas pelos africanos. Esse período é marcado ainda pela disseminação de línguas nativas e pelo enaltecimento do português europeu.
De que período da nossa história, formação linguística e cultural estamos falando?
1. Segundo período.
2. Quinto período.
3. Quarto período.
4. Terceiro período.
5. Primeiro período.

Há muitos legados conferidos pelos povos indígenas para a formação da cultura brasileira, que podem ser vistos nas artes, nos costumes, nas crenças e também na língua. Falando nisso, há uma língua específica dos povos nativos, que muito contribuiu para a formação do português no Brasil. Que língua é essa?
1. Kaingang.
2. Tupi.
3. Castelhano.
4. Guarani.
5. Galego.

A ______________ articulava-se num princípio de obrigações recíprocas entre suseranos (os proprietários de terras, senhores de grande autoridade) e vassalos (os servos, que trabalhavam nas terras dos senhores feudais). Qual alternativa preenche corretamente o espaço?

Fenômeno bastante complexo que sempre desafia a compreensão dos pesquisadores, principalmente por sua pluralidade de mapeamentos. De que fenômeno, segundo nosso material de estudos, estamos falando? Marque a alternativa correta.
1. Variação linguística.
2. Aglutinação linguística.
3. Mudança linguística.
4. Composição linguística.
5. Mudança histórica.

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A ______________ articulava-se num princípio de obrigações recíprocas entre suseranos (os proprietários de terras, senhores de grande autoridade) e vassalos (os servos, que trabalhavam nas terras dos senhores feudais). Qual alternativa preenche corretamente o espaço?

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