Vamos analisar cada uma das afirmativas: I. Dobrar o percentual do PIB destinado à educação e rever o tratamento destinado à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental, construindo um sistema de ensino coordenado nacionalmente. Verdadeiro, essa proposta está alinhada com a ideia de uma política educacional mais robusta e coordenada. II. Rever o Ensino Médio, propiciando uma sólida formação geral de base científica e implementar, para os docentes, a jornada de trabalho de 40 horas em uma única escola e salário compatível com a função do ensino. Verdadeiro, essa afirmativa também está de acordo com as propostas de melhoria na educação. III. Garantir a eleição direta para administradores escolares e cotas sociais e raciais desde o início da escolaridade. Verdadeiro, essa proposta está em linha com a busca por maior equidade e participação na gestão escolar. IV. Atuar conforme o princípio da indissociabilidade entre ensino e pesquisa no Ensino Superior, com ampliação de vagas nas universidades públicas e organização de um Fórum Nacional da Educação. Verdadeiro, essa afirmativa reflete a importância da pesquisa no contexto do ensino superior e a necessidade de ampliar o acesso. Agora, vamos verificar as alternativas: a. IV, apenas. (Incorreta, pois há mais itens verdadeiros) b. I e III. (Incorreta, pois faltam itens verdadeiros) c. I, III e IV. (Correta, pois todos esses itens são verdadeiros) d. I, II e III. (Incorreta, pois o item IV também é verdadeiro) e. II e IV. (Incorreta, pois faltam itens verdadeiros) Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: c) I, III e IV.