Vamos analisar cada uma das sentenças sobre as adaptações pedagógicas para alunos com deficiência: ( ) O desenvolvimento integral do aluno, abrangendo o cognitivo, o social e o afetivo. É verdadeira (V). O desenvolvimento integral é um princípio fundamental na educação inclusiva, que busca atender todas as dimensões do aluno. ( ) Que o aluno se adéque conforme as especificidades de cada escola. É falsa (F). O ideal é que as escolas se adaptem às necessidades dos alunos, e não o contrário. A inclusão deve considerar as especificidades dos alunos e não exigir que eles se adequem às limitações da escola. ( ) Que as dificuldades individuais de cada aluno sejam respeitadas e atendidas. É verdadeira (V). É essencial que as dificuldades individuais sejam reconhecidas e que haja estratégias para atendê-las, promovendo assim a inclusão efetiva. Portanto, a sequência correta é: V - F - V. A alternativa que apresenta essa sequência é a C) V - F - V.