O solo serve de fonte de nutrientes para as plantas, e a sua composição interfere diretamente na produção agrícola. Os solos podem ser classificados de acordo com a sua capacidade de uso. Com relação a essa classificação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Solo Classe I.
II- Solo Classe II.
III- Solo Classe III.
( ) Terras que possuem limitações moderadas de uso, apresentando riscos moderados de degradação.
( ) Terras ainda apropriadas para cultivos intensos, mas que necessitam de práticas conservacionistas complexas.
( ) Trata-se de terras que praticamente não oferecem limitações de uso, no que diz respeito à erosão, com boa profundidade, podendo assim ser cultivadas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Solo Classe I.
II- Solo Classe II.
III- Solo Classe III.
( ) Terras que possuem limitações moderadas de uso, apresentando riscos moderados de degradação.
( ) Terras ainda apropriadas para cultivos intensos, mas que necessitam de práticas conservacionistas complexas.
( ) Trata-se de terras que praticamente não oferecem limitações de uso, no que diz respeito à erosão, com boa profundidade, podendo assim ser cultivadas.
Respostas
Ed 
há 7 meses
Vamos analisar cada item e sua classificação: I- Solo Classe I: Trata-se de terras que praticamente não oferecem limitações de uso, no que diz respeito à erosão, com boa profundidade, podendo assim ser cultivadas. Isso está correto. II- Solo Classe II: Terras ainda apropriadas para cultivos intensos, mas que necessitam de práticas conservacionistas complexas. Isso também está correto. III- Solo Classe III: Terras que possuem limitações moderadas de uso, apresentando riscos moderados de degradação. Isso está correto. Agora, vamos associar os itens: - (III) Terras que possuem limitações moderadas de uso, apresentando riscos moderados de degradação. (Classe III) - (II) Terras ainda apropriadas para cultivos intensos, mas que necessitam de práticas conservacionistas complexas. (Classe II) - (I) Trata-se de terras que praticamente não oferecem limitações de uso, no que diz respeito à erosão, com boa profundidade, podendo assim ser cultivadas. (Classe I) Portanto, a sequência correta é: III, II, I. Agora, vamos verificar as alternativas. A alternativa que apresenta a sequência correta é: III, II, I.
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As características do solo influenciam diretamente na prática da agricultura e no desenvolvimento socioeconômico. Dentro das categorias de terras impróprias para o cultivo intensivo, encontramos a Classe VIII.
Sobre as características que essas terras apresentam, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) São terras não recomendáveis para o cultivo, seja lavoura, pastagem e até mesmo florestas comerciais. ( ) São terras que obrigatoriamente devem ser reservadas para a proteção da flora e fauna silvestre. ( ) São terras de áreas arenosas, com declive muito acentuado ou pantanosas. ( ) São terras com limitações extremas de uso, porém ainda podemos colocar os tratores para abrir sulcos na terra, sem restrições. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - F - V - V.
b) F - V - F - V.
c) V - F - F - F.
d) V - V - V - F.
Os solos brasileiros tiveram sua primeira classificação a partir do ano de 1947, com o objetivo de inventariar os solos do país. O primeiro estado a ter seus solos inventariados foi o Rio de Janeiro, em 1958, porém o sistema utilizado não se adequava às características dos solos brasileiros.
Sobre o primeiro nível de classificação, analise as sentenças a seguir: I- Gleissolos: apresentam coloração cinzenta. II- Latossolos: solos antigos. III- Organossolos: solos com horizonte B desenvolvido e com bastante areia. IV- Neossolos: solos característicos de beira de rios. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
Os solos são caracterizados, entre outras coisas, por seu tipo de estrutura. De acordo com cada estrutura, a infiltração da água ocorre de forma rápida, moderada ou lenta. Sobre os tipos de estrutura do solo que auxiliam na infiltração rápida da água, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Estrutura tipo granular.
( ) Estrutura tipo blocos.
( ) Estrutura tipo lâminas.
( ) Estrutura tipo prismática.
A V - F - V - V.
B V - F - F - F.
C V - V - F - F.
D F - F - F - V.
O solo, para ser definido como de boa qualidade e produtividade, deve apresentar alguns fatores, tais como químicos, físicos e biológicos. Dentre os fatores biológicos, pode-se afirmar que:
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- A massa microbiana é porção viva da matéria orgânica e composta por fungos, bactérias, algas e protozoários.
II- O coeficiente metabólico é irrelevante para a análise dos efeitos ambientais na atividade microbiana no solo.
III- A respiração basal é parâmetro mais antigo para a quantificação da atividade metabólica no solo.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
As plantas são seres fotossintetizantes, produtoras de matéria orgânica que necessitam de elementos presentes no ar, na água do solo e nos minerais do solo, para seu crescimento e reprodução. De acordo com a necessidade nutricional das plantas, o que representam os macronutrientes?
Assinale a alternativa CORRETA:
a) São elementos nutritivos que a planta precisa em quantidades menores.
b) São elementos nutritivos que a planta necessita em quantidades maiores.
c) São elementos nutritivos que as plantas não conseguem assimilar.
d) São elementos nutritivos cuja formulação química se apresenta como elementos de maior tamanho.
Entre os fatores que contribuem para a caracterização do solo estão o clima, a incidência solar, a rocha que originou o solo, matéria orgânica, cobertura vegetal etc. Há alguns tipos de solos que não devem ser cultivados com lavouras intensivas, sendo mais adaptados para pastagens, reflorestamento ou cultivos especiais. De acordo com essa informação, que tipo de solo é esse?
Assinale a alternativa CORRETA:
a) Os solos de Classe VI.
b) Os solos de Classe V.
c) Os solos de Classe IV.
d) Os solos de Classe III.
O solo é um recurso natural renovável, sendo responsável por abrigar as espécies vegetais e também por ser o meio de sobrevivência do ser humano e dos animais. Com relação aos fatores responsáveis pela formação dos solos, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Os organismos vivos são responsáveis pelo acúmulo de matéria orgânica e pela ciclagem de nutrientes no solo.
II- O tempo (cronológico) é considerado o fator mais ativo na formação dos solos, e é com o passar do tempo que as características do solo começam a se tornar mais semelhantes.
III- O relevo é um agente passivo que atua diretamente na dinamicidade da água do solo, tanto na sua infiltração quanto no seu escorrimento e drenagem.
IV- O clima, por meio dos elementos meteorológicos como a umidade, a precipitação e a temperatura, influencia diretamente no intemperismo das rochas.
a) As sentenças I, II e III estão corretas.
b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
De acordo com o Manual de Uso da Terra (IBGE, 2006), os usos do solo podem ser classificados em: áreas antrópicas não agrícolas, áreas antrópicas agrícolas, áreas de vegetação natural e áreas com uso de água. Dentre estas classificações, as áreas antrópicas agrícolas são ainda subdivididas em 12 categorias. Dentre essas categorias, associe os itens, utilizando o código a seguir:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Pecuária.
II- Silvicultura.
III- Lavoura Permanente.
IV- Sistema Agroflorestal.
( ) Uso da terra na qual se combinam espécies arbóreas lenhosas com espécies agrícolas e/ou animais.
( ) Produção de animais com objetivos econômicos.
( ) Cultura de ciclo longo que permite colheitas sucessivas.
( ) Técnica ligada à implantação, composição, trato e cultivo de espécies florestais, com fins para indústria madeireira.
O desgaste acelerado sempre existirá se o agricultor não tiver o devido cuidado de combater as causas relacionadas a vários processos, tais como: empobrecimento químico e lixiviação provocados pelo esgotamento causado pelas colheitas e pela lavagem vertical de nutrientes da água que se infiltra no solo, bem como pela retirada de elementos nutritivos com as colheitas. Os nutrientes retirados, quando não repostos, são comumente substituídos por elementos tóxicos, como o alumínio. Sobre a consequência gerada por esta dinâmica ambiental, assinale a alternativa CORRETA:
a) Formação de voçorocas.
b) Intensificação do escoamento superficial.
c) Elevação da acidez.
d) Ampliação da salinidade.
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