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Considera que a alimentação se expressa em representações, envolve escolhas, símbolos e classificações que mostram as visões sobre a história e as tradições alimentares. (linhas 13 e 14). Assinale a alternativa em que, alterando-se o verbo do segmento sublinhado no período acima, NÃO se tenha mantido adequação à norma culta. Não leve em conta as alterações de sentido.
A. aspiram às visões sobre a história e as tradições alimentares
B. visam às visões sobre a história e as tradições alimentares
C. assistem às visões sobre a história e as tradições alimentares
D. almejam às visões sobre a história e as tradições alimentares
E. remetem às visões sobre a história e as tradições alimentares
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Desafios Para o Conhecimento

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Para responder a essa questão, precisamos analisar cada uma das alternativas em relação ao uso do verbo e à norma culta da língua portuguesa. A frase original usa o verbo "considera". Vamos ver como cada verbo nas alternativas se encaixa: A. "aspiram às visões sobre a história e as tradições alimentares" - O verbo "aspirar" é usado corretamente aqui, mantendo a adequação à norma culta. B. "visam às visões sobre a história e as tradições alimentares" - O verbo "visar" também é adequado e mantém a norma culta. C. "assistem às visões sobre a história e as tradições alimentares" - O verbo "assistir" é usado de forma incorreta nesse contexto, pois "assistir" geralmente se refere a ver ou presenciar algo, não se aplica a "visões" nesse sentido. D. "almejam às visões sobre a história e as tradições alimentares" - O verbo "almejar" é adequado e mantém a norma culta. E. "remetem às visões sobre a história e as tradições alimentares" - O verbo "remeter" também é adequado e mantém a norma culta. Portanto, a alternativa que NÃO mantém a adequação à norma culta é a opção C: "assistem às visões sobre a história e as tradições alimentares".

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O texto, em relação à sua tipologia textual, classifica-se eminentemente como voz passiva.
A) narrativo.
B) descritivo.
C) injuntivo.
D) argumentativo.
E) explicativo.

Assinale a alternativa em que a estrutura NÃO tenha valor de voz passiva.
A) se alimentar(linha 1)
B) desconsidera-se (linha 4)
C) está associada (linha 7)
D) sendo construído (linha 15)
E) se retempera (linhas 24 e 25)

Assinale a alternativa em que o QUE seja classificado de forma distinta da das demais.
A) antropólogo (linha 6)
B) que mostram (linha 14)
C) que o sentido político (linha 15)
D) em que se retempera (linhas 24 e 25)
E) do que entendem (linha 33)

Assinale a alternativa em que o termo exerça, no texto, papel adjetivo.
A) que vai(linha 5)
B) cultura (linha 10)
C) essa (linha 11)
D) adjetivo(linha 13)
E) saberes(linha 21)

Assinale a alternativa em que o termo exerça função sintática igual à de Jesus Contreras (linha 6).
A) assim como a comida (linha 3)
B) assessora da ONG Fase integrante do Fórum Brasileiro de Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional (FBSSAN) (linhas 11 e 12)
C) elemento político de diálogo com os territórios (linha 17)
D) as técnicas de fabricação e de manejo dos artefatos (linha 24)
E) e comestível (linha 30)

Assinale a alternativa em que o pronome átono, apresentado no texto em próclise, também poderia vir enclítico.
A) se alimentar (linha 1)
B) se expressa (linha 13)
C) a definiu (linha 18)
D) se retempera (linhas 24 e 25)
E) se regenera (linha 25)

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