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A ausência da visão pode levar à fraca atividade motora, proprioceptiva e vestibular, que provavelmente trará rupturas nas experiências sensório-motora integradas. Quando as atividades motoras são estimuladas por experiências “compensatórias”, durante os primeiros anos de vida, poderão trazer prejuízos à organização e planejamento do ato motor e vivência do corpo no espaço, responsáveis pelo desenvolvimento do mecanismo de adaptação e de organização “interna” da pessoa. Esta afirmativa é:
Verdadeira
Falsa
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Discussões sobre Educação Inclusiva

há 10 meses

Respostas

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Ed Verified user icon

há 10 meses

A afirmativa é verdadeira. A ausência da visão pode, de fato, impactar o desenvolvimento motor, proprioceptivo e vestibular, levando a dificuldades na organização e planejamento do ato motor. Experiências compensatórias são importantes para ajudar no desenvolvimento dessas habilidades, especialmente nos primeiros anos de vida.

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