Vamos analisar as alternativas para preencher as lacunas de forma que faça sentido no contexto da aprendizagem socioemocional. 1. A primeira lacuna pede algo que se relaciona com a capacidade de manejar emoções e construir algo saudável. "Relações" parece ser a palavra mais adequada. 2. A segunda e terceira lacunas referem-se a âmbitos, que geralmente são "pessoal" e "profissional" ou "social". 3. A quarta lacuna pede uma forma de lidar com situações, e "equilibrada" ou "positiva" são opções que se encaixam bem. 4. A última lacuna fala sobre comportamentos que envolvem consciência social e cidadania, e "pró-sociais" é um termo que se relaciona diretamente a isso. Analisando as opções: a) relações – individual – coletivo – positiva – individuais. (A primeira parte está boa, mas "individual" não se encaixa bem com "coletivo".) b) aspectos – pessoal – social – eficiente – individuais. (Não se encaixa bem nas lacunas.) c) relações – pessoal – profissional – equilibrada – pró-sociais. (Esta opção se encaixa bem em todas as lacunas.) d) comportamentos – emocional – social – competente – adultos. (Não se encaixa bem nas lacunas.) e) ideias – individual – coletivo – equânime – equilibrados. (Não se encaixa bem nas lacunas.) A alternativa que completa adequadamente as lacunas é: c) relações – pessoal – profissional – equilibrada – pró-sociais.