São considerados mecanismos de defesa: a. inconsciente, pré-consciente e consciente. b. id, ego e superego. c. negação, projeção e deslocamento. d. complexo de Édipo e castração.
Respostas
Ed 
há 6 meses
Para responder à sua pergunta sobre os mecanismos de defesa, vamos analisar as alternativas: a) inconsciente, pré-consciente e consciente - Esses termos se referem a níveis de consciência na teoria psicanalítica, mas não são mecanismos de defesa. b) id, ego e superego - Esses são componentes da estrutura da personalidade segundo Freud, mas não são mecanismos de defesa em si. c) negação, projeção e deslocamento - Esses são exemplos clássicos de mecanismos de defesa, utilizados pelo ego para lidar com conflitos e ansiedades. d) complexo de Édipo e castração - Esses são conceitos relacionados ao desenvolvimento psicossexual, mas não são mecanismos de defesa. Portanto, a alternativa correta é: c) negação, projeção e deslocamento.
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O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) refere-se
a ) à distância entre o nível de desenvolvimento próximo e o real.
b ) a três níveis de desenvolvimento: o próximo, o real e a distância entre os dois.
c ) a dois níveis de desenvolvimento: o próximo e o real.
d ) a conhecimentos que não podem ser apropriados pelos sujeitos, pois esses conhecimentos se encontram muito distantes de tais sujeitos.
Quanto ao desenvolvimento da consciência, Henri Wallon
a ) não se preocupa com essa questão e centra-se na questão dos estágios.
b ) acredita ser uma questão central a ser trabalhada quando se trata de desenvolvimento da criança.
c ) não considera aspecto relevante, pois não existem princípios básicos que possam fundamentar essa discussão.
d ) diz ser uma questão importante, porém não é passível de estudo.
A inteligência analítica constitui
a ) uma capacidade de produção de soluções para os problemas.
b ) as possibilidades de comparação e avaliação das tarefas.
c ) a resolução dos problemas.
d ) uma central cognitiva múltipla.
A teoria defendida por Vygotsky ficou conhecida como
a ) teoria sócio-histórica ou histórico-cultural.
b ) teoria construtivista.
c ) teoria higienista.
d ) teoria da carência cultural.
A frase 'É um ser que precisa ser trabalhado no sentido de fazer com que ele reprima suas pulsões relacionadas à sexualidade, para que elas possam vir a ser modeladas para os fins sociais que representam.' refere-se
A ) aos professores.
B ) aos pais.
C ) à sociedade.
D ) ao educando.
Por que as ciências cognitivas têm ajudado a compreender o ser humano hoje?
a ) Pela busca das relações entre cérebro e mente.
b ) Pelo interesse pelas informações produzidas pelo homem.
c ) Por estabelecer ligação entre os estágios operatórios.
d ) Por dar maior atenção aos idosos com doenças mentais.
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