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Tomando como base o texto de Davis e Oliveira (1994), podemos definir que esta concepção compreende que os eventos que ocorrem depois do nascimento não são importantes para o desenvolvimento humano. Neste trecho, estamos falando de que tipo de concepção sobre o desenvolvimento humano.
A. Associacionista
B. Interacionista
C. Inatista
D. Positivista
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Aprendendo com Desafios

há 7 meses

Respostas

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há 7 meses

Para responder a essa pergunta, precisamos analisar as definições de cada uma das concepções sobre o desenvolvimento humano mencionadas nas alternativas: A. Associacionista - Essa concepção enfatiza a importância das associações e experiências que ocorrem ao longo da vida, portanto, não se encaixa na ideia de que eventos pós-nascimento não são importantes. B. Interacionista - Essa abordagem considera a interação entre o indivíduo e o ambiente como fundamental para o desenvolvimento, o que também contraria a afirmação do texto. C. Inatista - Essa concepção defende que o desenvolvimento humano é determinado principalmente por fatores inatos, ou seja, características que a pessoa já possui ao nascer, minimizando a importância das experiências posteriores. D. Positivista - Essa abordagem se concentra na observação e na experiência, geralmente não negando a importância dos eventos pós-nascimento. Diante dessa análise, a alternativa que melhor se encaixa na ideia de que os eventos que ocorrem depois do nascimento não são importantes para o desenvolvimento humano é: C. Inatista.

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A partir desta concepção, passou-se a adotar uma visão de que o Homem se desenvolve através das suas aprendizagens, as quais são adquiridas essencialmente nas relações de reciprocidade com o outro, ou seja, o desenvolvimento está relacionado com o acesso que o indivíduo tem à cultura.
Esta frase remete à concepção:
A. Humanista
B. Interacionista
C. Associacionista
D. Inatista

Os interesses de pesquisa nesta época envolviam principalmente a psicobiologia, psicologia da personalidade e desenvolvimento cognitivo.
Este período remonta:
A. Período formativo
B. Primeira fase
C. Terceira fase
D. Segunda fase

Analise as assertivas abaixo:
Assinale a alternativa correta:
I- As variáveis internas são aquelas relacionadas aos processos ambientais que circunscrevem os sujeitos;
II- As variáveis externas são aquelas ligadas aos processos internos que fazem parte da gama de material genético dos sujeitos;
III- As variáveis internas são aquelas que fazem parte do rol de informações internas (fisiológicas) dos sujeitos.
A. I e III
B. II e III
C. III
D. I e II

Nesta concepção, pode-se dizer que apropriação do conhecimento é entendida como um processo de construção contínua do ser humano em sua relação com o meio, e as novas construções dependem das relações que estabelecem com o ambiente numa dada situação:
Escolha uma opção:
A. Interacionista
B. Associacionista
C. Maturacionista
D. Inatista

Sobre a Psicologia do desenvolvimento, podemos dizer que:
Assinale a alternativa correta:
I- Estuda os processos de mudanças;
II- Os processos de mudanças de seu interesse são os intra-individuais e ambientais;
III- As mudanças de seu interesse são aquelas que ocorrem durante todo o ciclo vital.
A. II
B. I
C. I, II e III
D. III

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