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Comunicação Empresarial

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Agora que você já compreendeu sobre o campo da semântica aplicada a redação publicitária, vamos analisar ao longo da unidade, outras técnicas que são importantes na construção de um texto, como a parceria de trabalho que existe para desenvolver um anúncio, especialmente para elaboração do texto publicitário, é preciso que haja uma parceria de trabalho em dupla, a esta dupla nomeados de dupla criativa.
Que é composta por quais profissionais?
a. Redator e Diretor de redação como dupla de criação.
b. Redator e Diretor de Arte como dupla de criação.
c. Redator e Diretor de redação como dupla de trabalho.
d. Artista e Diretor de redação como dupla de artistas.
e. Criativo e Diretor de redação como dupla de profissionais.

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Respostas

Ed

há 9 meses

Na redação publicitária, a dupla criativa é fundamental para o desenvolvimento de anúncios eficazes. Essa dupla geralmente é composta por um redator e um diretor de arte, que trabalham juntos para criar a mensagem e a parte visual do anúncio. Analisando as alternativas: a) Redator e Diretor de redação como dupla de criação - O diretor de redação não é a função que normalmente forma a dupla criativa. b) Redator e Diretor de Arte como dupla de criação - Esta é a combinação clássica e correta na redação publicitária. c) Redator e Diretor de redação como dupla de trabalho - Novamente, o diretor de redação não é a função que forma a dupla criativa. d) Artista e Diretor de redação como dupla de artistas - Não é uma combinação comum na redação publicitária. e) Criativo e Diretor de redação como dupla de profissionais - Embora "criativo" possa se referir a um redator, a combinação não é a mais precisa. Portanto, a alternativa correta é: b) Redator e Diretor de Arte como dupla de criação.

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Ao produzir um texto publicitário é importante estar atento à estratégia de produção que acompanha toda evolução histórica dos anúncios até o contemporâneo da publicidade. Analisamos a publicidade do banco Itaú, do ano de 2013, publicada na revista VEJA, para identificarmos o campo semântico que foi utilizado neste anúncio, com a complementação de uma boa imagem.
Sobre o anúncio do Banco Itaú (2013), analise as afirmativas abaixo:
I. A anáfora “O mundo das pessoas, o mundo da cultura”, o paradigma escolhido pelo autor é a “mudança”, e que tem como campo semântico palavras análogas ao sentido de “mudança de horizonte”, “horizontes mais amplos”, “mais oportunidades”;
II. As frases: “mudar nossas vidas”, “mundo para melhor”, e “mudanças que melhoram”, buscam reforçar com anáfora, o campo semântico da palavra “mudança”;
III. A anáfora não repete termos, que busca deixar claro algo, enfatizar do que se trata, no caso dessa publicidade, a mudança do mundo, e as mudanças que a cultura pode proporcionar.
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas I, II e III estão corretas.
c. Apenas a II está correta.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. Apenas a III está correta.

A respeito dos recursos linguísticos apontados no material didático, de nossa apostila, faz-se necessário o conhecimento de técnicas que podem adequar a linguagem de tal forma que a torne mais expressiva, quanto a manifestações de emoções, intenção, pensamento ou impressões subjetivas.
Diante disto, avalie as afirmacoes abaixo:
I. Na propaganda explora-se tanto o valor denotativo quanto o no conotativo. O denotativo diz respeito ao concreto, ao mais evidente; o conotativo, por sua vez, apela para os valores subjetivos;
II. Os valores e conceitos estão escondidos por trás das expressões linguísticas, na montagem das ideias ou nas comparações;
III. No dizer de Roland BARTHES, “Mais do que a expressão explícita, o que conta no texto publicitário é o que está subjacente, o implícito, o conotado”.
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas I e II estão corretas.
c. Apenas a I está correta.
d. Apenas I, II e III estão corretas.
e. Apenas III está correta.

Um grande problema a respeito do briefing, é a questão da informação superficial ou equivocada, que acontece quando o empresário transmite a informação a respeito de quem é seu público-alvo, mas de forma errônea, pois nem mesmo a empresa já identificou anteriormente quem de fato era o público-alvo. Diante dessas situações, é necessário realizar uma verificação das informações, que cabe aos profissionais envolvidos na elaboração das campanhas publicitárias.
Por isso, qual a etapa recomendada para sanar este problema:
a. Análise de ambiente interno.
b. Análise de microambiente.
c. Pesquisa de mercado.
d. Brainstorming.
e. Análise de microambiente.

O texto publicitário, pode apresentar uma característica que o anúncio pode contemplar em sua estrutura como uma assinatura de campanha, ou seja, um termo que repetindo-se por toda uma campanha conclui o raciocínio desenvolvido ao longo da peça.
A esta assinatura dá-se o nome de:
a. Discurso direto.
b. Logotipo.
c. Discurso indireto.
d. Slogan.
e. Tag line.

Como já analisamos anteriormente é fundamental que se conheça bem as regras para quebrá-las, também é importante conhecer as exceções e em quais momentos é adequado colocar ou retirar pontos que vão atribuir sentido ao discurso proposto no texto publicitário.
Diante disso, há casos em que o ponto deve indicar o tom que se quer expressar, quais seriam estes casos? Diante deste contexto assinale a alternativa correta:
a. Tom negativo, espanto ou surpresa.
b. Tom afirmativo, espanto ou surpresa.
c. Tom de espanto e afirmativo.
d. Tom de surpresa e afirmativo.
e. Tom argumentativo, espanto ou surpresa.

Dominar a gramática é de extrema importância para criar textos publicitários. Dominar elementos básicos é essencial para que os objetivos possam ser alcançados com sucesso. A linguagem da publicidade é sedutora e atrativa, e objetiva estabelecer uma comunicação eficiente e interativa com o seu interlocutor.
Diante deste cenário, analise as afirmativas abaixo:
I. Para quebrar as regras da gramática em textos publicitários é importante antes de tudo conhecer bem;
II. A publicidade usa uma linguagem mais coloquial, despojada e sedutora, quase sempre quebrando as regras;
III. A pontuação não pode ser facultativa na maioria dos textos publicitários;
IV. A influência visual visa ter consonância com o texto.
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Apenas III está correta.
c. Apenas I, II e IV estão corretas.
d. Apenas I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.

As funções de linguagem também são bastante utilizadas para o discurso publicitário, especialmente as duas funções que são bem entrelaçadas, mas podem ser confundidas. O uso da primeira pessoa pode marcar bem uma característica de uma função, e a outra é marcada pelo discurso mais lírico.
Diante do exposto, quais são as funções de linguagem que podem ser confundidas?
a. Poética e emotiva.
b. Metalinguística e Poética.
c. Referencial e poética.
d. Conativa e Fática.
e. Referencial e emotiva.

A composição do texto publicitário é de extrema importância para o convencimento da compra que será realizada pelo cliente, mas além disso, sabe-se que é de extrema importância uma composição adequada do texto publicitário para que alcance o objetivo final de dialogar com o consumidor e convencer de que um produto é superior ao outro, portanto, ter isso bem articulado pode garantir maior retenção da atenção do cliente expectador.
Diante dessa proposta, analise as afirmativas abaixo:
I. O anúncio é basicamente formado por um título, que geralmente é expressado por uma imagem, e transmite informações pertinentes ao produto e a assinatura final, que leva o logotipo da marca, e que pode estar acompanhado de um slogan, que tem como objetivo posicionar a empresa;
II. O anúncio conta com texto principal, chamada de manchete, que geralmente traz uma composição sensacionalista, composta de título, mensagem principal e slogan de posicionamento;
III. O anúncio é basicamente formado por um título, que geralmente é expressado por uma frase curta e que atraia o consumidor, a imagem, que propõe a ideia central, o texto, que deve transmitir informações pertinentes ao produto e a assinatura final, que leva o logotipo da marca, e que pode estar acompanhado de um slogan, que tem como objetivo posicionar a empresa.
a. Apenas I, II, III e IV estão corretas.
b. Apenas I está correta.
c. Apenas III está correta.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas II está correta.

Para Citelli (2002) as figuras de retórica são importantes para prender a atenção do receptor naqueles argumentos articulados pelo discurso, já as figuras cumprem a função de criar uma sensação de atenção do receptor, e conseguem quebrar expressões figurativas de um determinado campo de palavras.
Um dos discursos possui tom de verdade, ou seja, procura ser enfático, inquestionável e tem em sua argumentação um alto grau de fechamento que não permite que o receptor tenha qualquer dúvida quanto à verdade do emissor.
a. Raciocínio apodítico.
b. Raciocínio autoritário.
c. Raciocínio implícito.
d. Raciocínio persuasivo.
e. Raciocínio dialético.