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O título de “sociedade do risco” pode estar prestes a mudar, pois a partir da ____________ de risco, que objetiva avaliação _________ de riscos inerentes de alguma __________, produto, sistema etc., poderemos tomar ações de gerenciamento e diminuir as incertezas de nosso dia a dia.
a. Análise, fragmentada e empresa.
b. Análise, integrada e atividade.
c. Identificação, integrada e atividade.
d. Perigo, parcial e empresa.
e. Gestão, integrada e atividade.

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Para responder a essa questão, vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao contexto apresentado. A frase fala sobre a mudança do título de "sociedade do risco" e menciona a avaliação de riscos, o que sugere que estamos lidando com um processo que envolve análise e gerenciamento de riscos. Vamos analisar as opções: a) Análise, fragmentada e empresa. - "Fragmentada" não se encaixa bem no contexto de gerenciamento de riscos, que busca uma visão mais holística. b) Análise, integrada e atividade. - "Integrada" é uma palavra que se alinha bem com a ideia de uma abordagem abrangente para avaliação de riscos. c) Identificação, integrada e atividade. - "Identificação" é um passo importante, mas a frase parece sugerir que estamos falando de uma análise mais profunda. d) Perigo, parcial e empresa. - "Parcial" não se encaixa bem, pois o gerenciamento de riscos busca uma abordagem completa. e) Gestão, integrada e atividade. - "Gestão" é uma palavra forte e relevante, e "integrada" também se encaixa bem. Analisando as opções, a alternativa que melhor se encaixa no contexto da frase, que fala sobre avaliação e gerenciamento de riscos de forma abrangente, é: e) Gestão, integrada e atividade.

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Os Resíduos de Construção e Demolição − RCD são enquadrados nas classes A, B, C e D. A classe:
Está correto o que se afirma apenas em:
I. “A” integra os resíduos reutilizáveis ou recicláveis como agregados, tais como argamassa, concreto e cerâmicos, que deverão ser reutilizados ou reciclados na forma de agregados, ou encaminhados a áreas de aterro de resíduos da construção civil.
II. “B” é referente aos resíduos recicláveis para outras destinações, tais como plásticos, metais, vidros, papel e papelão, que deverão ser reutilizados, reciclados ou encaminhados a áreas de armazenamento temporário, de modo a permitir a sua utilização ou reciclagem futura.
III. “C” contempla os resíduos perigosos oriundos da construção, tais como tintas, solventes, e óleos, ou aqueles efetiva ou potencialmente contaminados.
IV. “D” integra os resíduos para os quais ainda não foram desenvolvidas tecnologias ou aplicações economicamente viáveis para sua reciclagem e/ou recuperação.
a. II e III.
b. III e IV.
c. I e IV.
d. II e IV.
e. I e II.

De acordo com a ANA (2015), considerando os pontos de monitoramento da qualidade da água no campo e nas cidades, 82% dos pontos avaliados em área rural possuem qualidade considerada boa e 6% ruim. Já para os pontos avaliados nas cidades, a água foi considerada boa em 48% deles e ruim em 21%.
O Índice de Qualidade da Água (IQA) considera parâmetros como:
a. Oxigênio dissolvido; nitrogênio total; fósforo total e temperatura da água.
b. Nitratos totais; localização da bacia hidrográfica e temperatura da água.
c. Localização da bacia hidrográfica; oxigênio dissolvido e nitrogênio total.
d. Oxigênio total; nitratos totais; temperatura da água e disponibilidade regional.
e. Disponibilidade regional; nitrogênio total e oxigênio dissolvido.

A classificação dos solos pode ser obtida somente a partir da avaliação de diferentes dados (morfológicos, físicos, químicos e, também, dos perfis que eles apresentam). Segundo informações da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa), a classificação de um solo se inicia com a descrição morfológica do seu _____________ e com a coleta de amostras em campo.
Assinale a alternativa com a palavra que completa corretamente a lacuna da frase anterior:
a. Horizonte.
b. Perfil.
c. Relevo.
d. Material de origem.
e. Clima.

O Ciclo Hidrológico (CH) é composto de processos físicos que formam o movimento contínuo da água.
Quais processos a seguir, seguindo a numeração da imagem, compõem parte do CH?
a. 1-Evaporação, 2-Precipitação e 3-Infiltração.
b. 1-Precipitação, 2-Infiltração e 3-Evaporação.
c. 1-Evaporação, 2-Infiltração e 3-Precipitação.
d. 1-Infiltração, 2-Evaporação e 3-Precipitação.
e. 1-Precipitação, 2-Evaporação e 3-Infiltração.

Impacto ambiental é o nome dado a uma modificação causada no meio ambiente devido à ação humana. Toda e qualquer atividade humana causa um impacto no ambiente, que pode ser negativo ou positivo. Analise os acontecimentos a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta o(s) acontecimento(s) decorrente(s) de impactos ambientais negativos ao solo:
I. Diminuição da produtividade de uma certa lavoura.
II. Contaminação da água por chumbo resultante de baterias mal descartadas.
III. Desmoronamento de encostas após chuvas recorrentes.
IV. Assoreamento de um rio.
a. I, II, III e IV.
b. I e II, apenas.
c. I e IV, apenas.
d. I, apenas.
e. I, III e IV, apenas.

O solo é definido como um corpo natural composto por substâncias orgânicas e inorgânicas presente na superfície terrestre e provenientes da desagregação das rochas. Ao conjunto de processos físicos, químicos e biológicos que atuam sobre as rochas, desintegrando-as e decompondo-as, chamamos de intemperismos.
Baseado nesta temática, analise as proposições abaixo:
I) O horizonte O é uma camada do solo com alta presença de matéria orgânica, água, animais e plantas.
II) São fatores que contribuem para a formação do solo o material originário (rocha matriz ou rocha mãe), o clima, a atividade biológica, ligada aos organismos vivos presentes no lugar de origem do solo, o tempo, a hidrografia e a topografia da área.
III) Dentre os fatores determinantes do intemperismo pode-se citar o clima, relevo e ações antrópicas.
a. I e II corretas.
b. I, II e III corretas.
c. II e III corretas.
d. I e III corretas.
e. Apenas I correta.

As camadas da atmosfera representam as divisões da atmosfera terrestre em níveis com características particulares. A divisão mais comum baseia-se na variação da temperatura de acordo com a altitude, mas há outras maneiras de dividir e classificar as camadas, como por meio do critério relacionado com a composição do ar.
Partindo da análise das características da atmosfera apresentadas, é possível concluir que elas descrevem a:
I. Se estende ao nível do mar até 15 quilômetro de altitude.
II. É a camada que, tem contato com a superfície da Terra.
III. Sua temperatura diminui conforme aumenta a altitude.
IV. É a camada que mais sofre agressões antrópicas pela poluição do ar.
a. Termosfera.
b. Exosfera.
c. Troposfera.
d. Estratosfera.
e. Mesosfera.

Analise as alternativas sobre aspectos relacionados ao lixo e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
Assinale a alternativa correta:
( ) O lixo é caracterizado como tudo aquilo que não tem mais utilidade e não apresenta nenhum valor para o homem e, consequentemente, é jogado fora.
( ) A destinação inadequada do lixo pode desencadear vários problemas socioambientais, como, por exemplo, poluição do solo, entupimento de bueiros e poluição visual.
( ) A produção de lixo não é tão prejudicial ao meio ambiente, visto que em todas as cidades brasileiras ocorrem a coleta e o tratamento adequado desse material.
( ) O lixo urbano recebe classificação de acordo com sua fonte geradora e composição do material, havendo a necessidade de tratamento específico para cada tipo de lixo.
( ) A população não deve se preocupar em reduzir a produção de lixo, pois todo esse material é reciclado, fato que fortalece a economia local.
a. F, V, F, V, F
b. V, V, F, F, F
c. F, F, F, V, F
d. V, V, F, V, F
e. V, V, V, V, V

Analise as asserções a seguir:
Assinale a alternativa que contém a correta relação entre as asserções:
I. A análise sobre os impactos do ser humano nos recursos hídricos deve ser realizada com base no fator qualidade, mas, também, no fator disponibilidade.
II. Países com grande disponibilidade hídrica, como o Brasil, já vêm apresentando problemas com escassez de recursos hídricos em regiões que não eram consideradas secas no passado.
a. As asserções I e II são falsas.
b. As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
c. A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
d. A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
e. As asserções I e II são verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.

Analise as asserções a seguir, bem como a relação proposta entre elas: I. A maior vantagem dos filtros de manga para redução da emissão de poluentes é seu custo-benefício. PORQUE II. Além de se enquadrar a todos os tipos de indústrias, os filtros de manga ainda ajudam na redução de custos com o pós-tratamento do resíduo, já que ele gera um dejeto seco. Com base em seu conhecimento sobre controle da poluição, assinale a alternativa que apresenta a correta relação entre as asserções:
a. Ambas asserções são verdadeiras, mas a II não é uma justificação da I.
b. As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificação da I.
c. Ambas asserções são falsas.
d. A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
e. A asserção I é falsa e a II é verdadeira.