Grátis: A concepção de ação empreendedora amplia o escopo dos estudos em empreendedorismo. Trata-se a ação empreendedora como algo que ocorre em situações ... – Questões Respondidas

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A concepção de ação empreendedora amplia o escopo dos estudos em empreendedorismo. Trata-se a ação empreendedora como algo que ocorre em situações além da configuração de novos negócios e da definição de novas organizações.
Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O empreendedorismo pode ser entendido como uma prática que está para além da abertura de determinado negócio.
II. O empreendedor pode tomar decisões e contribuir para o desenvolvimento de pessoas, tecnologias e processos, ações que, no ambiente corporativo, permitem ao profissional empreendedor atuar ativamente em um contexto de mudanças na organização.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições falsas.

EmpreendedorismoInovador

há 9 meses

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há 9 meses

QUESTIONÁRIO I EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO

QUESTIONÁRIO I EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO

Respostas

Ed

há 9 meses

Vamos analisar as asserções: I. O empreendedorismo pode ser entendido como uma prática que está para além da abertura de determinado negócio. Verdadeira, essa afirmação está correta, pois o empreendedorismo envolve diversas práticas e ações que não se limitam apenas à criação de novos negócios. II. O empreendedor pode tomar decisões e contribuir para o desenvolvimento de pessoas, tecnologias e processos, ações que, no ambiente corporativo, permitem ao profissional empreendedor atuar ativamente em um contexto de mudanças na organização. Verdadeira, essa afirmação também está correta, pois reflete o papel do empreendedor dentro de organizações, onde ele pode influenciar e promover mudanças. Agora, vamos avaliar a relação entre as asserções: - A asserção II é uma justificativa correta da I, pois explica como o empreendedorismo se manifesta além da abertura de negócios, mostrando que o empreendedor pode atuar em diferentes contextos e contribuir para o desenvolvimento de várias áreas. Portanto, a alternativa correta é: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

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Os estudiosos do empreendedorismo associaram o tema a seis escolas de pensamento, possibilitando o desenvolvimento de investigações mais específicas por cada uma destas áreas.
Nos tópicos a seguir, associe as escolas a seus respectivos temas estudados.
a. I-C; II-F; III-E; IV-A; V-D; VI-B
b. I-C; III-F; II-E; V-A; IV-D; VI-B
c. I-D; II-F; III-E; IV-A; V-C; VI-B
d. I-B; II-A; III-E; IV-F; V-D; VI-C
e. I-C; II-F; III-E; IV-A; V-B; VI-D

De acordo com os estudos de Longenecker e Schoen (1975) foram estabelecidos alguns elementos que corroboram o conceito de “essência do empreendedorismo”. Porém, apenas quando estes elementos ocorrem conjuntamente é que é possível qualificar o empreendedorismo. Entre as alternativas a seguir, qual apresenta, conjuntamente, os elementos essenciais ao empreendedorismo?
a. Autonomia, inovação e risco.
b. Autonomia e inovação.
c. Inovação e risco.
d. Autonomia e risco.
e. Inovação, risco e liderança.

Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que representa a definição do papel de empresário que o empreendedor assume ao:
a. Transformar a ideia em negócio.
b. Tornar o negócio lucrativo.
c. Superar os desafios com os parceiros de negócios.
d. Executar o trabalho para desenvolver o negócio.
e. Gerenciar os recursos do negócio.

Entre os itens a seguir, qual alternativa não representa uma vantagem em tornar-se empreendedor? a. Senso de realização. b. Liberdade para escolher o negócio. c. Incertezas sobre o ambiente econômico. d. Autonomia e independência. e. Possibilidade de assumir riscos.

Em termos de políticas públicas implementadas em alguns países da Europa e da Ásia desde a década de 1990, é correto afirmar que: a. Na França, poucas iniciativas foram realizadas para promover o ensino de empreendedorismo nas universidades. b. O Reino Unido enfatizou a importância de iniciativas para intensificar o empreendedorismo no país. c. Na Finlândia, o Ministério de Comércio e Indústria descontinuou um programa que oferecia suporte às iniciativas para a criação de novas empresas. d. Em Israel, foi implementado o Programa de Incubadoras Tecnológicas, que resultou em um número reduzido de empresas com ações negociadas em bolsas de valores. e. A Alemanha buscou colocar em prática a implementação decrescente de programas de destinação de recursos financeiros e apoio à criação de novas empresas.

Oportunidades de negócio podem ser encontradas por toda parte e sob as mais diversas formas. Para identificá-las, o empreendedor precisa ter predisposição e criatividade. Além disso, precisa conhecer os negócios e o estilo de vida de seus clientes.
Com relação ao empreendedorismo, avalie as seguintes afirmacoes:
I. Todo negócio deve atender às necessidades de clientes, mediante a oferta de algum produto ou serviço pelo qual eles estão dispostos a pagar.
II. O caminho principal para identificar oportunidades de negócio é pesquisar sobre as necessidades de potenciais clientes que não estão sendo satisfeitas e desenvolver produtos ou serviços para satisfazê-las a um custo compatível com o valor que os clientes estejam dispostos a pagar.
III. O levantamento de oportunidades que já foram atendidas é o caminho mais usado pelos empreendedores e normalmente gera boas oportunidades de negócios.
IV. O candidato a empreendedor bem-sucedido é aquele que não se cansa de observar os negócios ao seu redor, na constante procura de novas ideias e oportunidades.
a. I e III
b. II e IV
c. III e IV
d. I, II e III
e. I, II e IV

Nos últimos anos, a força empreendedora no Brasil cresceu 47%, alcançando a marca de 6,2 milhões de negócios. O Brasil cria 316 mil novos negócios por ano, sendo o terceiro país mais empreendedor, superado apenas pelos EUA e pelo Reino Unido.
Considerando as informações desse texto, avalie as informações a seguir:
I. Mudanças de ordem legal, tecnológica, ambiental, cultural ou social fomentam, principalmente, o empreendedorismo social, em que o empreendedor potencial cria um novo negócio.
II. Entre os desafios e os riscos que os novos empreendedores enfrentam, estão a necessidade de obtenção de recursos financeiros, a falta de informações precisas acerca do mercado e a possibilidade de insucesso.
III. Resultados da pesquisa tecnológica universitária podem ser fontes de oportunidades para novos empreendimentos, a exemplo das startups.
a. I apenas.
b. II apenas.
c. I e III apenas.
d. II e III apenas.
e. I, II e III.

O desenvolvimento sustentável é uma das questões mais pertinentes da contemporaneidade, e o empreendedorismo pode ter impacto positivo sobre essa questão.
De acordo com esse texto, o empreendedorismo sustentável tem como objetivo:
a. Proporcionar ganhos SOCiaiS, tais como menores índices de mortalidade infantil, aumento da expectativa de vida, educação de qualidade e oportunidades igualitárias.
b. Buscar oportunidades para criar novos produtos, processos e serviços no futuro, preservando a natureza e beneficiando comunidades locais, para gerar vantagens financeiras e não financeiras.
c. Criar novos produtos, processos e serviços para gerar benefícios econômicos para o negócio.
d. Reduzir a poluição atmosférica, melhorar a qualidade do ar ou da água potável e outros aspectos da qualidade de vida.
e. Inovar por meio da introdução de novos meios de produção, novos produtos e novas formas de organização.

Em 2008 foi realizado um estudo, por Timmons e Spinelli Jr., que identificaram uma série de atributos formadores do perfil de um empreendedor de sucesso.
Assinale a alternativa que não representa uma característica deste perfil.
a. Procura conhecer outros empreendedores.
b. Aprende com os próprios erros.
c. Transforma pensamentos em ações.
d. Busca resultados de curto prazo.
e. Define os próprios caminhos de aprendizado.