Grátis: O Simplex consiste em um método estruturado para sistematizar a criatividade em larga escala e é composto por oito etapas, entre as quais a _______... – Questões Respondidas

Inovação e Tecnologia

Outros

O Simplex consiste em um método estruturado para sistematizar a criatividade em larga escala e é composto por oito etapas, entre as quais a ________ deve ser avaliada e apenas uma ideia deve ser aprovada. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
a. Procura do problema.
b. Especificação do problema.
c. Geração de ideias.
d. Triagem de ideias.
e. Procura de fatos.

Questões para Estudantes

há 6 meses

Questões para Estudantes

há 6 meses

QUESTIONÁRIO III EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO

QUESTIONÁRIO III EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO

Respostas

Ed

há 6 meses

Para preencher a lacuna na frase sobre o método Simplex, precisamos entender as etapas desse método. O Simplex é um processo que visa sistematizar a criatividade e envolve várias etapas, incluindo a identificação e avaliação de ideias. Analisando as alternativas: a) Procura do problema - Esta etapa se refere à identificação do problema, mas não é a etapa em que se avalia e aprova uma ideia. b) Especificação do problema - Esta etapa é importante, mas também não se refere diretamente à avaliação e aprovação de ideias. c) Geração de ideias - Esta etapa envolve a criação de várias ideias, mas não é onde se aprova uma única ideia. d) Triagem de ideias - Esta etapa é onde as ideias geradas são avaliadas e uma única ideia é aprovada, o que se encaixa perfeitamente na descrição da lacuna. e) Procura de fatos - Esta etapa não se relaciona diretamente com a avaliação de ideias. Portanto, a alternativa que preenche corretamente a lacuna é: d) Triagem de ideias.

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

QUESTIONÁRIO III EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO

QUESTIONÁRIO III EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO

Mais perguntas desse material

Analise as seguintes afirmativas: I. O brasileiro é conhecido como um povo criativo, capaz de pensar em soluções engenhosas para as situações em que é exposto e talvez seja por isso que ele também seja considerado empreendedor. II. A criatividade a serviço do desenvolvimento de um negócio é fruto de coleta de ideias que tiveram sucesso e as que não tiveram sucesso. III. Empreendedorismo e criatividade são sinônimos, assim como não existem diferenças entre criatividade, inovação e empreendedorismo. IV. O empreendedor deve considerar a criatividade como elemento essencial para o desenvolvimento de novos projetos, pois com ela é possível atender ao mercado de maneira diferente e mais eficiente. Está correto o que se afirma em:
a. I e II.
b. II e III.
c. I e IV.
d. I, II e IV.
e. I, III e IV.

De acordo com Gardner (1994), existem sete padrões ou inteligências básicas humanas que podem ser observadas, as quais envolvem habilidades linguísticas, capacidade de autoconhecimento em profundidade, realização de cálculos mentais complexos, entre outras habilidades e/ou conhecimentos. Desse modo, a habilidade de perceber naturalmente o comportamento de outras pessoas, ou seja, com forte espírito empático, corresponde à inteligência básica classificada como:
a. Linguística.
b. Pessoal.
c. Musical.
d. Interpessoal.
e. Cinestésica.

De acordo com Lenzi (2009), para aumentar o volume de ideias, são recomendados exercícios com base nas seguintes dicas, exceto: a. Interaja com as crianças, veja como elas pensam. b. Crie suas próprias dicas. c. Adquira o hábito de caminhar pela mesma rota todos os dias. d. Leia textos totalmente diferentes dos quais está acostumado. e. Esteja constantemente aberto à quebra de paradigmas.

A respeito do gerenciamento da criatividade no ambiente empresarial, considere as seguintes afirmativas: I. Pessoas devem ser alocadas em projetos ou posições compatíveis com suas habilidades e interesses. II. Indivíduos serão mais criativos se tiverem liberdade e autonomia para decidir como irão abordar um determinado problema. III. A pressão de tempo pode ser benéfica em algumas situações, mas os empreendedores devem ter em mente que é necessário abrir espaços para exploração de alternativas e períodos de incubação. IV. A liberdade de expressão também é fundamental para o desenvolvimento da criatividade. Está correto o que se afirma em:
a. I e II.
b. III e IV.
c. I e III.
d. Todas estão corretas.
e. Nenhuma está correta.

Oech (1997) ampliou o entendimento sobre os bloqueios de criatividade, estabelecendo uma tipologia com dez paradigmas, que impedem as pessoas de criarem. Nesse sentido, quando alguém exprime o argumento “este trabalho só pode ser realizado de uma única forma”, tal assertiva pode ser entendida como um estímulo ao bloqueio criativo representado pela alternativa:
a. Minha área é outra.
b. A resposta deve ser a certa.
c. Eu nunca serei criativo.
d. Errar, nem pensar.
e. Brincar é coisa de criança.

Quando se fala em criatividade, logo se imagina que a fluência de ideias e soluções é fruto dos lampejos da nossa imaginação e conhecimentos, porém a criatividade é um fenômeno complexo, resultado de diversos fatores, que envolvem a necessidade de entregas, o desgaste emocional, entre outros elementos. Visto dessa forma, passamos a compreender tal fenômeno como um processo definido em quatro etapas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta do processo criativo:
a. Preparação – incubação – iluminação – avaliação.
b. Preparação – iluminação – incubação – avaliação.
c. Iluminação – preparação – incubação – avaliação.
d. Iluminação – incubação – avaliação – preparação.
e. Incubação – avaliação – preparação – iluminação.

A matriz de reenquadramento consiste em uma ferramenta para estimular a criatividade, a partir da visualização de problemas por ângulos distintos. Assim, são características desse método, exceto:
a. Permite assumirmos papéis distintos para enxergar o mesmo problema.
b. Participação de diversas pessoas, com experiências diferentes.
c. Estimula o comportamento empático, o se colocar no lugar do outro.
d. O trabalho é desenvolvido em equipe, em que todos têm voz ativa no processo.
e. O ponto de vista do mais habilitado no tema sempre deve prevalecer.

A técnica dos seis chapéus foi desenvolvida por Edward de Bono, um dos pioneiros nos estudos de técnicas para treinamento cerebral. Consiste na utilização de chapéus coloridos, que representam diferentes posturas e são utilizados e trocados entre os participantes da atividade, levando a um olhar sobre um problema sob diferentes perspectivas. Assim, relatar os fatos e as informações relacionados a uma determinada situação corresponde ao chapéu:
a. Azul.
b. Branco.
c. Amarelo.
d. Vermelho.
e. Preto.

Sobre a criatividade profissional, analise as afirmativas a seguir: I. A tendência das empresas é matar a criatividade, pois, apesar de os gestores acreditarem no potencial de novas ideias para os negócios, o ambiente empresarial é concebido para manter os padrões em funcionamento. II. O pensamento criativo corresponde à flexibilidade e à imaginação com a qual o empreendedor irá abordar os problemas. III. A expertise está relacionada aos conhecimentos técnicos, intelectuais e processuais. Está correto que se afirma em:
a. I e II.
b. II e III.
c. I e III.
d. Nenhuma das alternativas.
e. Todas as alternativas.