Ed
há 8 meses
Vamos analisar cada uma das afirmações em relação aos critérios para a Seleção de Testes em Medida e Avaliação: ( ) Diagnosticar os avaliados. - Verdadeiro (V). A avaliação deve permitir o diagnóstico das condições dos avaliados. ( ) Classificar os avaliados. - Verdadeiro (V). A avaliação também pode ter a função de classificar os avaliados em diferentes níveis de desempenho ou habilidade. ( ) Experiência indivíduo / profissional. - Falso (F). Embora a experiência possa ser relevante, não é um critério direto para a seleção de testes. ( ) Estimular os indivíduos. - Verdadeiro (V). A avaliação deve ter um papel motivacional e estimular o desenvolvimento dos avaliados. ( ) Validade. - Verdadeiro (V). A validade é um critério essencial para a seleção de testes, pois indica se o teste mede o que se propõe a medir. ( ) Diretriz para pesquisa. - Falso (F). Embora a pesquisa possa ser influenciada pela avaliação, não é um critério para a seleção de testes. ( ) Fidedignidade. - Verdadeiro (V). A fidedignidade é importante, pois refere-se à consistência dos resultados do teste. ( ) Objetividade. - Verdadeiro (V). A objetividade é um critério importante, pois garante que os resultados não sejam influenciados por opiniões pessoais. Com isso, a sequência correta é: V - V - F - V - V - F - V - V. Portanto, a alternativa correta é: V/V/F/V/V/F/V/V.
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