Analise o texto e responda: "Por meio dessas técnicas, foi possível estabelecer relações teórico-reflexivas entre o ecoturismo e a educação ambiental, bem como, identificar as formas pelas quais a educação ambiental pode ser aplicada ao ecoturismo."
Qual das alternativas abaixo caracteriza o projeto citado no texto?
Projeto de EA informal extensionista.
Projeto de EA escolar empreendedor.
Projeto de EA formal urbano.
Projeto de EA formal extensionista.
Projeto de EA informal urbano.
Qual das alternativas abaixo caracteriza o projeto citado no texto?
Projeto de EA informal extensionista.
Projeto de EA escolar empreendedor.
Projeto de EA formal urbano.
Projeto de EA formal extensionista.
Projeto de EA informal urbano.
Respostas
Ed 
há 6 meses
Com base na descrição do texto, a alternativa que melhor caracteriza o projeto citado é "Projeto de EA informal extensionista". Isso porque o ecoturismo geralmente envolve práticas de educação ambiental que ocorrem fora do ambiente escolar formal e têm um caráter de extensão, promovendo a conscientização e a reflexão sobre questões ambientais.
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A estrutura física da Escola Bosque começou a ser construída de forma concomitante a sua proposta pedagógica. Obedeceu a uma preocupação central com a adequação de linhas e estruturas ao sentido e significado das práticas educativas a serem realizadas.
Esse projeto constitui uma determinação que vem sendo cumprida a partir dos direcionamentos de qual documento?
Política Nacional da Gestão da Educação Ambiental.
Política Nacional da Educação Ambiental.
Lei de Diretrizes e Bases.
Parâmetros Curriculares Nacionais.
Constituição Federal de 1988.
De acordo com a Lei do Patrimônio Genético, os povos indígenas geraram conhecimentos sobre os recursos naturais ao longo de centenas de anos nas florestas brasileiras.
Marque alternativa correto sobre a utilização de conhecimento tradicional associado.
Empresas que utilizarem destes conhecimentos para fins lucrativos deverão repartir os benefícios de forma monetária ou não-monetária.
Empresas que utilizarem destes conhecimentos para fins lucrativos deverão repartir os benefícios de forma exclusivamente monetária.
Empresas que utilizarem destes conhecimentos para fins lucrativos não deverão repartir os benefícios.
Empresas que utilizarem destes conhecimentos para fins lucrativos deverão repartir os benefícios de forma não-monetária.
Empresas que utilizarem destes conhecimentos para fins lucrativos deverão repartir facultativamente os benefícios de forma monetária.
A Gestão Comunitária do Meio Ambiente é importante por _______________ o poder de gestão do Poder Público e _______________ a ampla participação das comunidades locais.
Marque a alternativa que completa as lacunas corretamente.
descentralizar / assegurar
assegurar / descentralizar
estimular / assegurar
evitar / assegurar
assegurar / evitar
A poluição causada por ações antrópicas pode gerar diversos danos ao meio ambiente, porém alguns tipos de poluição também afetam as grandes cidades gerando danos à saúde humana.
A poluição __________________ é bastante comum em grandes cidades, onde tornou-se comum a presença de diversos aparatos com alta intensidade de ____________________.
luminosa/ luzes artificiais/sons/sonora
luminosa/ luzes artificiais/ sonora/ sons
sonora/ luzes artificiais/ luminosa/ sons
sonora/ sons/ luminosa/ luzes
luminosa/ sons/ sonora/ luzes
(CESPE/DF/2019 - adaptada) A educação ambiental não deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino, apenas é facultada nos cursos de pós-graduação, extensão e nas áreas voltadas ao aspecto metodológico da educação ambiental, quando se fizer necessário.
Desta forma, avalie as seguintes proposições: I - O processo de Educação Ambiental deve ser iniciado e finalizado integralmente nos ambientes formais de educação. Porque II - Exclusivamente nos espaços de educação formal que os cidadãos aprendem, desde os primeiros anos escolares, a mudar de atitudes e a formar uma nova consciência quanto à relação sociedade-natureza.
Apenas a segunda proposição é verdadeira e a segunda não é justificativa da primeira.
Ambas as proposições são falsas.
Apenas a segunda proposição é verdadeira e a segunda é justificativa da primeira.
Ambas as proposições são verdadeiras e a segunda é justificativa da primeira.
Apenas a primeira proposição é verdadeira e a segunda não é justificativa da primeira.
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