Vamos analisar as alternativas com base no conceito de transposição didática, que se refere ao processo pelo qual o saber acadêmico é transformado em saber a ensinar, tornando-se apto para o ensino. a) A transposição didática consiste em uma interpretação livre feita pelo docente do saber acadêmico. - Essa afirmação não é correta, pois a transposição didática não é apenas uma interpretação livre, mas um processo mais estruturado de adaptação do conhecimento. b) A transposição didática dificulta a aquisição dos saberes pelos alunos e é uma prática própria do ensino tradicional. - Essa afirmação é incorreta, pois a transposição didática visa facilitar a compreensão e a aquisição do conhecimento, não dificultá-la. c) A transposição didática se trata de um processo social pelo qual os conteúdos disciplinares são transformados em conteúdos ensináveis. - Esta alternativa está correta, pois descreve precisamente o que é a transposição didática, enfatizando a transformação dos conteúdos para que sejam ensináveis. d) A transposição didática é entendida como a organização e o desenvolvimento de atividades de simplificação dos conhecimentos científicos. - Embora a simplificação possa ser parte do processo, a transposição didática é mais abrangente do que apenas simplificação. e) A transposição didática é uma prática própria da educação tecnicista e tem o objetivo de favorecer a memorização. - Essa afirmação é enganosa, pois a transposição didática não se limita à educação tecnicista nem tem como único objetivo a memorização. Portanto, a alternativa correta é: c) A transposição didática se trata de um processo social pelo qual os conteúdos disciplinares são transformados em conteúdos ensináveis.