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A educação inclusiva é defendida como abordagem desenvolvimento mental que procurou responder as necessidades de aprendizagem de todas as crianças jovens e adultos.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro fundamentos para educação especial assinale a alternativa que descreve os princípios sobre o direito dos deficientes na convenção de Guatemala
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Rosane Ropedrigues

ano passado

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ano passado

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