Grátis: Para que o produto tenha qualidade e satisfaça as necessidades ergonômicas para o usuário, a peça de roupa precisa possuir um bom acabamento pois e... – Questões Respondidas

Gestão de Custos

Outros

Para que o produto tenha qualidade e satisfaça as necessidades ergonômicas para o usuário, a peça de roupa precisa possuir um bom acabamento pois este é um dos elementos que trazem um diferencial para o produto no processo de modelagem. Esta é a etapa de finalização que proporciona uma boa qualidade do produto acabado. Uma técnica de acabamento primorosa e essencial para uma calça, saia ou peça que veste a parte inferior do corpo é o Cós. O cós é um acabamento feito na altura da cintura para acomodar a peça em si e para que haja vestibilidade no produto.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. O cós reto é um acabamento em formato retangular aplicado na cintura de qualquer peça que cubra a parte inferior do corpo.
II. O cós reto, portanto, é uma faixa reta que proporciona acabamento na peça, ele pode circundar a cintura da saia como um todo sem alterações em sua estrutura.
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Exercícios Para o Aprendizado

ano passado

Exercícios Para o Aprendizado

ano passado

ATIVIDADE DE ESTUDO 02t - Modelagem Plana

ATIVIDADE DE ESTUDO 02t - Modelagem Plana

SIN SIGLA

Respostas

Ed

ano passado

Vamos analisar as asserções: I. O cós reto é um acabamento em formato retangular aplicado na cintura de qualquer peça que cubra a parte inferior do corpo. Essa afirmação é verdadeira, pois o cós reto realmente tem essa característica de ser um acabamento retangular. II. O cós reto, portanto, é uma faixa reta que proporciona acabamento na peça, ele pode circundar a cintura da saia como um todo sem alterações em sua estrutura. Essa afirmação também é verdadeira, pois descreve corretamente a função do cós reto. Agora, vamos verificar as alternativas: a. As asserções I e II são proposições falsas. (FALSO) b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. (FALSO, pois ambas são verdadeiras e a II justifica a I) c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. (FALSO) d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. (FALSO) e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. (VERDADEIRO) Portanto, a alternativa correta é: e) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Essa resposta te ajudou?

0

0

Ainda não achou a resposta?

Integrado com os principais modelos de IA do mercado
Respostas em segundos
IA treinada para estudantes brasileiros.

Evolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

ATIVIDADE DE ESTUDO 02t - Modelagem Plana

ATIVIDADE DE ESTUDO 02t - Modelagem Plana

SIN SIGLA

Mais perguntas desse material

O processo de encaixe o profissional precisa ter domínio no processo de modelagem, porque uma peça completa ocupa bastante espaço no momento de corte, portanto o profissional que lida com a modelagem precisa trabalhar o que nós chamamos de “encaixe”, se trata do melhor posicionamento dos moldes sobre o tecido que será cortado, respeitando o espelhamento das partes que possuem esse aspecto, bem como o posicionamento do sentido do fio reto.
Analisando o fragmento do texto mencionado, qual a finalidade do encaixe dos moldes? A seguir analise as afirmacoes.
a. Possibilita a gradação dos moldes.
b. Aproveitar ao máximo o tecido que será cortado.
c. A finalidade é a visualização dos acabamentos da peça.
d. Justifica a escolha dos aviamentos.
e. Evitar erros na peça piloto.

O designer de moda, precisa ter um vasto conhecimento sobre as mais variadas áreas, pois é por meio desses conhecimentos e criando diferentes conexões que a inovação surge, e assim a moda se renova enquanto fenômeno mutável e efêmero que é. Nesse universo de possibilidades surge uma vertente da moda que explora a criatividade, a manipulação de diferentes materiais combinados de forma inusitada, e também valoriza os questionamentos que podem ocorrer no universo fashion, esses produtos são chamados de “Conceituais”, ou de “Moda Conceitual”.
Analisando o fragmento do texto mencionado acima, abordando a moda conceitual, a seguir analise as afirmativas:
I. A tendência começou com os designers japoneses e também alguns designers belgas adotaram tal estética;
II. Martin Margiela foi um deles; trabalhando com uma linha conceitual para que suas roupas parecem feitas à mão, não feitas de fabricação em massa;
III. A desconstrução aplicada e a reciclagem em suas coleções;
IV. O jeans rasgado e customização aprovada para constituir o mainstream da estética conceitual nas peças.
a. Apenas II, III e IV estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas I está correta.

O conhecimento sobre as variantes e possibilidades para manipular os tecidos de forma criativa e assim estruturar peças do vestuário, faz com que a técnica de modelagem tridimensional seja um vasto campo a ser explorado, pois são inúmeras as formas de drapear um tecido sobre o corpo e assim formar uma peça de roupa. O designer tem, portanto, a missão de articular a técnica combinada com a estética a fim de conseguir um resultado que valorize a silhueta do cliente, bem como proporcione conforto e segurança.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Do ponto de vista estético, é necessário considerar como o tecido é drapeado, seu caimento, textura, cor, padrão ou qualquer outro aspecto de sua superfície.
II. Devemos também pensar sobre sua função: o tecido tem que estar em conformidade com o corpo. Deve possuir qualidades para se proteger, talvez contra chuva ou frio?
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

O profissional do setor de modelagem, tem a função de desenvolver os moldes, conhecer os processos, materiais e outros, para garantir um corte excelente e coerente de modo que sua peça tenha o caimento correto. Um dos processos essenciais é a identificação de todas as partes dos moldes, facilitando a identificação na indústria para o desenvolvimento da peça do vestuário.
Considerando o texto mencionado, abordando a identificação dos moldes, a seguir avalie as afirmações abaixo:
I. Tamanho;
II. Nome;
III. Sentido do Fio Reto;
IV. Piques (se necessário);
V. Margem de costura.
a. Apenas I está correta.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas II, III e V estão corretas.
d. Apenas II, III e IV estão corretas.
e. Apenas I e II estão corretas.

O olhar técnico do profissional de Design de Moda, combinado com a sensibilidade estética do designer possibilita a criação de um produto de moda que atenda às necessidades do público-alvo da marca para a qual o designer trabalha. Desta forma pensar em como os tecidos se comportam e em como podemos organizá-los sobre o corpo para criar um produto novo, é o que faz da modelagem tridimensional uma técnica interessante e criativa.
Considerando o texto citado, abordado o profissional da área de design de Moda, a seguir analise as afirmações:
I. Possibilita criar modelo de decote drapeado, aplicar esse modelo nas mais variadas peças, considerando os mais variados tecidos;
II. Com a manipulação da base para desenvolver o decote drapeado, em cada tipo de tecido você terá um resultado diferente;
III. Possibilita a criação de diversas formas de drapear um tecido sobre o corpo e assim formar uma peça de roupa;
IV. O designer tem, portanto, a missão de articular a técnica combinada com a estética a fim de conseguir um resultado que valorize a silhueta do cliente.
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas II, III e IV estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas I está correta.

O designer que opta por trabalhar com a moda conceitual, deve compreender que o foco está na poesia, na imagem, nas referências e na estética única, diferenciada, provocativa e inovadora das peças. A linguagem autoral no processo de desenvolvimento de produtos conceituais sempre falará mais alto, ou seja, o designer transmite uma mensagem com a estética de suas peças, e o foco deixa de ser apenas o caráter comercial e a reprodução em série, para dar lugar a história por trás da peça, da marca e do profissional que a idealizou.
Considerando o texto mencionado, ressalta-se que:
a. Por meio do processo de manipulação de diferentes materiais é possível construir peças que tenham uma estética somente boho, ou seja, que pareçam estar à frente do seu tempo.
b. Por meio do processo de manipulação de diferentes materiais é possível construir peças que tenham uma estética somente atemporal, ou seja, que pareçam estar à frente do seu tempo.
c. Por meio do processo de manipulação de diferentes materiais é possível construir peças que tenham uma estética somente vintage, ou seja, que pareçam estar à frente do seu tempo.
d. Por meio do processo de manipulação de diferentes materiais é possível construir peças que tenham uma estética somente clássica, ou seja, que pareçam estar à frente do seu tempo.
e. Por meio do processo de manipulação de diferentes materiais é possível construir peças que tenham uma estética vanguardista, ou seja, que pareçam estar à frente do seu tempo.

A moda conceitual usa de materiais e técnicas da modelagem tridimensional para ensaiar novas possibilidades e assim inovar nas linhas, formas e texturas que serão empregadas aos produtos. As formas que podem ser desenvolvidas usando a combinação de diferentes materiais, pode criar volumes, e texturas únicas na peça a ser desenvolvida, de modo que um look conceitual cause impacto visual em um editorial de moda, um desfile ou em um palco como figurino de uma cantora.
I. Muito se tem falado da tecnologia e dos avanços tecnológicos na área de maquinário, estamparia, impressão 3D, aviamentos e tecidos, e assim o designer tem inúmeras possibilidades para combinar técnicas e materiais no desenvolvimento de peças autorais e conceituais.
II. A usabilidade e os conceitos de Ergonomia e vestibilidade não devem permanecer mesmo em produtos que tenham estética estravagante como é o caso de algumas peças conceituais.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Para desenvolver a modelagem, o profissional da área precisa compreender o processo de planificação de moldes, para não só ter os moldes de forma correta, mas para construir seu acervo de modelagens base e arquivá-lo de forma organizada e legível para posterior uso e desenvolvimento de produtos. O processo para planificação dos moldes é a retirada do tecido já com as devidas marcações do manequim, para retraçar todas as marcações, com o auxílio das réguas de modelagem, o profissional retraça todas as linhas “esboçadas” no tecido.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Feito esse processo você pode utilizar uma carretilha ou um carbono para então criar seus moldes, geralmente utiliza-se papel craft, ou manilha, e utiliza-o carbono com o lado da tinta virado para o papel e coloca o tecido.
II. Sendo assim é só passar a carretilha ou um lápis e transpor as informações que estão no tecido para o papel. Feito essa etapa, você pode retraçar as marcações do papel com canetinha e colocar as informações sobre seu molde.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.