Grátis: O trabalho com populações vulneráveis é um dos principais objetivos e desafios das políticas públicas de assistência social. Neste sentido, na pers... – Questões Respondidas

Psicologia Social

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O trabalho com populações vulneráveis é um dos principais objetivos e desafios das políticas públicas de assistência social.
Neste sentido, na perspectiva da Psicologia Comunitária, é correto dizer que:
a. A vulnerabilidade deve ser entendida apenas como uma questão econômica.
b. A vulnerabilidade deve ser entendida para além da questão socioeconômica, como condição que expressa a quebra de vínculos, assim como a falta de acesso ao trabalho e ao lazer.
c. A vulnerabilidade é uma condição que não pode ser alterada.
d. A vulnerabilidade é exclusivamente uma questão de saúde mental.

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Para responder a essa pergunta, é importante considerar a perspectiva da Psicologia Comunitária em relação à vulnerabilidade. Essa abordagem reconhece que a vulnerabilidade não se limita a aspectos econômicos, mas envolve uma série de fatores sociais, emocionais e comunitários. Analisando as alternativas: a) A vulnerabilidade deve ser entendida apenas como uma questão econômica. - Esta afirmação é limitada e não abrange a complexidade da vulnerabilidade. b) A vulnerabilidade deve ser entendida para além da questão socioeconômica, como condição que expressa a quebra de vínculos, assim como a falta de acesso ao trabalho e ao lazer. - Esta opção é mais abrangente e reflete a visão da Psicologia Comunitária, que considera múltiplas dimensões da vulnerabilidade. c) A vulnerabilidade é uma condição que não pode ser alterada. - Essa afirmação é pessimista e não condiz com a perspectiva de que intervenções podem ajudar a melhorar a situação das populações vulneráveis. d) A vulnerabilidade é exclusivamente uma questão de saúde mental. - Essa visão é restritiva e ignora outros fatores que contribuem para a vulnerabilidade. Portanto, a alternativa correta é: b) A vulnerabilidade deve ser entendida para além da questão socioeconômica, como condição que expressa a quebra de vínculos, assim como a falta de acesso ao trabalho e ao lazer.

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Na perspectiva de uma psicologia social comunitária crítica e atuante, Ximenes e Góis (2010) defendem ações que contribuam para a vida, a libertação e a cidadania, considerando as condições de abandono e desigualdade típicas da realidade latino-americana.
Para isto, quais são os recursos e condições necessárias para garantir o exercício político e profissional da psicóloga?
I. O trabalho interdisciplinar e a construção e manutenção de redes profissionais e comunitárias.
II. O reconhecimento de instituições sociais e profissionais como entidades que detêm um saber suficiente para a intervenção transformadora.
III. A integração entre a psicologia social e a educação popular, tendo em vista temas como a conscientização, de acordo com Paulo Freire.
a. I e II.
b. II e III.
c. I e III.
d. I, II e III.

De acordo com Maritza Montero (2010), fortalecimento (empowerment) é um processo que busca levar indivíduos e coletividades a se apropriar de suas próprias potencialidades para obter e administrar recursos destinados a transformar e superar as condições de desigualdade e sofrimento.
Quais das afirmativas abaixo estariam presentes no processo de fortalecimento e libertação?
I. Ruptura do isolamento (busca de sentido para o coletivo).
II. Buscar estratégias e recursos para papéis sociopolíticos pessoais e coletivos, isto é, participação na vida pública.
III. Classificação ideológica e partidária das forças sociais e políticas que atuam no mundo.
a. I e III.
b. II e III.
c. I e II.
d. I, II e III.

Na obra Pedagogia do Oprimido (2005), Paulo Freire apresenta argumentos muito poderosos para o debate sobre a condição de opressão sob a qual vivemos.
Leias as afirmativas abaixo e responda a seguir:
I. A grande tarefa humanística e histórica dos oprimidos é libertar-se a si a aos opressores.
II. A opressão é resultado direto da falta de interesse dos oprimidos em lutar por seus direitos.
III. Os oprimidos, em vez de buscar a libertação na luta e por ela, tendem a ser opressores também.
IV. É o medo da liberdade que pode conduzir o oprimido a ser opressor também.
a. I e II.
b. I, III e IV.
c. II e III.
d. I, II e III.

Fortalecimento é o processo mediante o qual os membros de uma comunidade desenvolvem, conjuntamente, capacidades e recursos para controlar sua situação de vida, atuando de maneira comprometida, consciente e crítica para alcançar a transformação de seu entorno segundo suas necessidades e aspirações, transformando, ao mesmo tempo, a si mesmos.
Neste sentido, pode-se dizer sobre o Fortalecimento:
I. Fortalecer uma comunidade significa uma ação de caráter gratuito e externo, que um agente poderoso outorga.
II. Auxilia as pessoas, juntas, a superarem as condições de vida marcadas pela desigualdade e pelas relações de opressão, submissão e exploração.
III. É um processo realizado por indivíduos, grupos ou comunidades que ocorre de maneira uniforme e homogênea.
a. I e II.
b. II.
c. I e III.
d. I, II e III.

A interface das Políticas Públicas com a Psicologia tem sido um importante campo em construção para atuação dos/as psicólogos.
Na Psicologia Social é possível fazer essa interface com as Políticas de Assistência Social e dessa forma o/a profissional deverá ter as seguintes habilidades e competências:
I. Trabalhar em equipe e em rede.
II. Desenvolver capacidade de intervenção técnica a partir do seu campo de saber, fundamentando-se na teoria e prática clínica.
III. Operacionalizar ações de modo interdisciplinar.
IV. Conhecer as diretrizes das políticas específicas do seu campo de atuação.
a. I e II.
b. II e III.
c. I, III e IV.
d. I, II e III.

A partir do desejo de fundar uma Organização Não Governamental (ONG), um grupo de psicólogos inicia uma série de pesquisas exploratórias para detectar quais seriam as demandas mais urgentes a serem trabalhadas numa determinada cidade.
Tendo por suporte teórico a discussão sobre Políticas Públicas e o papel da Psicologia, é correto afirmar que:
I. Quando a ONG assume a construção das casas assume o caráter assistencialista da elite e não contribui para que a comunidade se envolva ativamente na transformação desta realidade.
II. Quando a ONG interfere na comunidade tentando auxiliar em problemas básicos está desenvolvendo os princípios da psicologia social comunitária que tenta ajudar as comunidades.
III. A(o) psicóloga(o) deveria ter insistido para que a ONG tivesse optado primeiro por montar uma clínica de atendimento psicoterápico, próximo a essa comunidade que não teria condições de se deslocar para buscar apoio psicológico.
a. I.
b. II.
c. III.
d. I e II.

Psicólogos pretendem realizar um projeto de intervenção junto a mulheres desempregadas de uma comunidade carente.
Aponte a alternativa correta sobre suas possíveis ações.
a. A construção de estratégias que considere uma rede intersetorial e interdisciplinar pode constituir uma intervenção.
b. A realização de palestras informativas sobre o mercado de trabalho é suficiente.
c. O foco deve ser apenas na capacitação profissional.
d. A intervenção deve ser individual e não coletiva.

Um psicólogo recém-formado começou a trabalhar em um Centro de Referência da Assistência Social (Cras), em que tem se deparado com o desafio de construir uma prática atenta aos preceitos da Política Nacional de Assistência Social.
Dentre os procedimentos abaixo, identifique aquele que melhor representa uma postura criativa diante do enfrentamento das situações de vulnerabilidade social, conforme os preceitos da Psicologia Comunitária.
a. Realizar atendimentos individuais sem considerar o contexto social.
b. Focar apenas em diagnósticos clínicos.
c. Promover atividades recreativas sem envolvimento da comunidade.
d. Conscientização da importância do aleitamento materno a partir de ações das próprias adolescentes da comunidade.

Em entrevista publicada na Revista Diálogos (2010), o psicólogo Fábio Porto fala do papel da Psicologia no contexto do Sistema Único de Assistência Social (Suas), afirmando a importância desta prática nas relações entre a ação assistencial do governo e a participação popular.
Neste cenário, o papel da Psicologia, tendo em vista as críticas à perspectiva tradicional presentes na Psicologia Comunitária, poderia ser entendido como:
I. Abordar o trabalho com grupos comunitários, a prática da entrevista da visita domiciliar e do acolhimento, por exemplo.
II. Elaborar metodologias e estratégias de atuação que favoreçam a integração entre o crescimento pessoal e o desenvolvimento comunitário.
III. Promover soluções que garantam o bem-estar e o tratamento daquelas pessoas que não têm recursos pessoais para alcançar uma vida digna.
a. I e II.
b. II e III.
c. I e III.
d. I, II e III.