Programas de treinamento e desenvolvimento podem ser oferecidos aos colaboradores de forma presencial, hibrida ou totalmente a distância, por meio de plataformas digitais. Essa será uma escolha do gestor responsável pelo desenvolvimento do programa juntamente com o nível organizacional.
Sobre o nível organizacional exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Nivel intermediário.
B Nível estratégico.
C Nivel tático.
D Nivel operacional.
Sobre o nível organizacional exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Nivel intermediário.
B Nível estratégico.
C Nivel tático.
D Nivel operacional.
Respostas
Ed 
há 6 meses
Para responder a essa pergunta, precisamos entender os diferentes níveis organizacionais e suas funções. - Nível estratégico: Envolve a alta administração e o planejamento de longo prazo da organização. - Nível tático: Refere-se à implementação das estratégias definidas pela alta administração, geralmente realizado por gerentes de média gestão. - Nível operacional: Diz respeito à execução das atividades do dia a dia, onde os colaboradores estão diretamente envolvidos nas operações. Dado que a questão menciona que a escolha do formato do programa de treinamento e desenvolvimento é feita pelo gestor responsável, isso sugere que estamos falando de um nível que lida com a implementação e a gestão de programas, o que se encaixa no nível tático. Portanto, a alternativa correta é: C Nível tático.
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Baseado nas lições de Weisinger (2001) sobre os principais aspectos que envolvem uma comunicação eficaz, analise e associe os itens que seguem:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
I – Autorrevelação
II – Positividade
III – Crítica
A) I – II – III.
B) III – I – II.
C) I – III – II.
D) III – II – I.
Sobre as características das equipes de alta performance, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmacoes que seguem:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
( ) Dispõem de uma diversidade e multiplicidade de talentos.
( ) Demonstram um alto grau de comprometimento e responsabilidade.
( ) Adotam atitudes individuais para alcançar objetivos diversos.
( ) Focam na solução rápida dos problemas que abrangem todo o sistema.
A) F – V – V – V.
B) F – V – F – V.
C) V – F – V – V.
D) V – V – F – V.
Sobre os benefícios e desvantagens do coaching interno, analise e associe os itens que seguem:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
I – Benefícios.
II – Desvantagens.
A) II – I – I – II.
B) I – II – I – II.
C) I – I – II – II.
D) II – II – I – II.
Baseado na perspectiva do citado autor sobre o tema, assinale V para verdadeiro e F para falso nas alternativas que seguem:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
( ) Definiu a inteligência emocional como a capacidade de identificar os próprios sentimentos.
( ) Baseado na modelação de competências, separou indivíduos notáveis de medianos.
( ) Concentrou seu trabalho no desempenho e na segurança organizacional.
( ) Fundamentou seus estudos na teoria tradicional do Q.I.
A) V – V – V – F.
B) V – V – V – V.
C) V – V – F – F.
D) V – F – V – F.
Sobre o planejamento, assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa correta:
A) Depois de elaborado, o plano de ação deve ser implantado, avaliado e adotadas medidas de correção sempre que necessário.
B) Não podemos definir um plano de ação como o mais adequado, pois os cenários estão em constante mudança.
C) Uma vez definido, o plano de ação deve ser implantado e, caso julgado incoerente, deve ser refeito.
D) O plano de ação deve considerar apenas o cenário futuro, realizando previsões baseadas na emoção e na razão.
Sobre as possíveis definições para o coaching, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
( ) É um processo que ativa as redes de cooperação, permitindo a livre circulação da diversidade do capital humano na organização.
( ) É uma ferramenta para lidar com as diferenças existentes entre os membros da equipe, utilizando o potencial máximo de cada profissional para alcançar objetivos comuns.
( ) É uma metodologia criada para dizer aos líderes e às equipes exatamente o que precisam ou não fazer para alcançar resultados extraordinários.
( ) É um sistema de gestão de talentos que permite desenvolver características da inteligência emocional dos indivíduos para lidar com os conflitos dentro das equipes.
A F – V – F – V.
B F – V – V – V.
C V – V – F – V.
D V – V – V – V.
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: Nesse sentido, podemos afirmar que o planejamento permite que...
A Sejam organizados os recursos que serão utilizados, identificando pessoas para atribuir tarefas e funções.
B Sejam corrigidas imperfeições nos processos de trabalho, adequando o ambiente interno.
C Sejam analisados os caminhos e suas chances de sucesso, rumo ao alcance dos objetivos.
D Sejam definidas as ações a serem seguidas, analisando o que é mais adequado de acordo com os objetivos.
Nesse sentido, as abordagens clássicas de Taylor e Fayol estabeleceram o fio condutor dos modelos de gestão organizacional baseados nos princípios de...
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A) Divisão do trabalho, hierarquia, padronização, especialização e autoridade.
B) Divisão do trabalho, flexibilidade, padronização, especialização e autoridade.
C) Divisão do trabalho, hierarquia, padronização, generalidade e autoridade.
D) Divisão do trabalho, hierarquia, excepcionalidade, generalidade e autoridade.
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