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O documento basilar que norteou as discussões para fixar as Diretrizes e Bases da Educação Nacional na década de 1980 foi:
Escolha uma opção:
a. Declaração Mundial de Educação para Todos
b. Carta Magna de 1988
c. Declaração Universal dos Direitos Humanos
d. LDBEN 5.692/71
e. Declaração Mundial para Inclusão
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Questões para Estudantes

há 6 meses

Respostas

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há 6 meses

Para responder à sua pergunta, precisamos identificar qual documento foi fundamental nas discussões que levaram à elaboração das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) na década de 1980. Analisando as opções: a) Declaração Mundial de Educação para Todos - Este documento foi importante, mas não é o basilar para as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. b) Carta Magna de 1988 - A Constituição de 1988 trouxe diretrizes para a educação, mas não é o documento que norteou as discussões iniciais. c) Declaração Universal dos Direitos Humanos - Embora importante, não é específico para a educação nacional. d) LDBEN 5.692/71 - Esta é a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional anterior, que foi substituída pela nova LDB em 1996, mas não é o documento que norteou as discussões na década de 1980. e) Declaração Mundial para Inclusão - Este documento é mais recente e não é o que norteou as discussões na década de 1980. Dentre as opções, a mais relevante para as discussões que levaram à nova LDB é a) Declaração Mundial de Educação para Todos, pois ela influenciou as diretrizes educacionais na época. Portanto, a resposta correta é: a) Declaração Mundial de Educação para Todos.

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Os docentes de acordo com a LDBEN 9.394, artigo 13 devem se incumbir: I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; III - zelar pela aprendizagem dos alunos; IV - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; V- ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional, VI - colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade Escolha uma opção: a. F,F,F,F,F,V b. F,F,V,V,V,F c. V,V,V,V,V,V d. V,V,V,F,F,V e. V,F,F,V,V,,F

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