Para responder à sua pergunta sobre a principal crítica à metodologia de ensino tradicional, vamos analisar as alternativas: a) A ênfase na memorização e reprodução de conceitos, em vez da elaboração de novos significados. - Esta crítica é bastante comum em relação ao ensino tradicional, que muitas vezes prioriza a memorização em detrimento da compreensão e da construção de novos conhecimentos. b) A falta de clareza nos objetivos propostos nos planejamentos das aulas. - Embora essa possa ser uma crítica válida, não é a principal crítica associada ao ensino tradicional. c) A ausência de textos explicativos na introdução de novos conceitos. - Isso pode ser uma crítica, mas não é a mais destacada em relação ao ensino tradicional. d) A falta de exemplos práticos nos exercícios propostos. - Essa crítica é relevante, mas não é a principal. e) A utilização excessiva de livros didáticos como principal ferramenta de ensino. - Essa é uma crítica que também é feita, mas não é a mais central. Dentre as opções, a alternativa que melhor representa a principal crítica à metodologia de ensino tradicional é: a) A ênfase na memorização e reprodução de conceitos, em vez da elaboração de novos significados.