Grátis: Uma doença de alta letalidade é aquela em que: A probabilidade de deixar sequelas é elevada. A probabilidade de adoecer é grande. A taxa de mortali... – Questões Respondidas

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Uma doença de alta letalidade é aquela em que:
A probabilidade de deixar sequelas é elevada.
A probabilidade de adoecer é grande.
A taxa de mortalidade é alta.
A probabilidade de morrer é grande, desde que não seja instituído o tratamento eficaz.
O risco de morrer entre os doentes é grande.

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Uma doença de alta letalidade é aquela em que a taxa de mortalidade é alta e o risco de morrer entre os doentes é grande. Isso significa que, entre as pessoas que contraem a doença, uma proporção significativa acaba falecendo, especialmente se não receber tratamento eficaz. Portanto, as opções corretas seriam: - A taxa de mortalidade é alta. - O risco de morrer entre os doentes é grande.

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Dentre os diferentes usos da epidemiologia, propostos por Morris, incluem-se:
I - diagnosticar a situação da saúde de uma comunidade.
II - identificar possíveis associações causais de doenças.
III - estimar os riscos individuais e as probabilidades de adoecer.
IV - avaliar os serviços de saúde.
somente I, II e IV.
somente I e IV.
Somente II, III e IV.
somente III e IV.
somente I, III e IV.

O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) foi criado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), para medir a qualidade de vida e desenvolvimento social e econômico dos países, sendo representado por um valor de 0 a 1. Para compor o IDH, alguns indicadores são calculados.
Assinale a alternativa que traz um indicador que NÃO compõe o IDH:
A expectativa de vida ao nascer, pois ter uma vida longa e saudável reflete a qualidade do acesso aos serviços de saúde e a qualidade dos próprios serviços de saúde.
O coeficiente de adultos alfabetizados, ou seja, o percentual de indivíduos com idade superior a 15 anos capazes de ler e escrever em relação ao número de habitantes na mesma faixa etária.
O número de domicílios com fornecimento de água em quantidade e qualidade satisfatórias, pois reflete a situação de saúde e renda da população.
O coeficiente bruto de frequência à escola, ou seja, o percentual de indivíduos que frequentam os cursos do ensino fundamental, médio e superior relacionado com o número de habitantes com idade entre 7 e 22 anos da localidade.
A paridade do poder de compra, que compara o quanto a moeda de determinado país pode comprar em termos internacionais, ou seja, comparada com o dólar estadunidense.

(SES/SC-2012) Em termos gerais, os indicadores de saúde são medidas-síntese que contêm informação relevante sobre determinados atributos e dimensões do estado de saúde, bem como do desempenho do sistema de saúde. Em relação aos indicadores de saúde, assinale a alternativa correta.
O coeficiente de mortalidade infantil representa a proporção de óbitos de crianças do nascimento até os quatro anos, onze meses e vinte e nove dias de idade.
O coeficiente de prevalência da doença representa o risco de ocorrência de novos casos de uma doença na população.
O coeficiente de incidência da doença representa o risco de ocorrência de novos casos de uma doença na população.
O coeficiente de mortalidade geral representa a proporção de óbitos entre os casos da doença, sendo um indicativo da gravidade da doença ou agravo na população.
O coeficiente de mortalidade infantil precoce representa a proporção de óbitos de crianças de 0 a 27 dias (inclusive) em relação ao total de nascidos vivos (por 1000).

(CONSULPLAN/FSERJ-2020/Adaptado) Em uma área com 100 mil habitantes, foram notificados cerca de 50 casos de sarampo nos últimos dois meses. Com essas informações, os serviços de saúde podem construir indicadores a respeito desse agravo.
Considerando tais informações, assinale o indicador de saúde que poderá ser elaborado com os dados descritos.
Coeficiente de morbidade geral.
Coeficiente de incidência.
Coeficiente de prevalência.
Taxa de letalidade.
Taxa de epidemia.

O gráfico a seguir apresenta o número de nascidos vivos no Brasil em 2019, segundo a região do país. Fonte: MS/SVS/Dasis - Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos ¿ Sinasc. Datasus, 2021.
A partir da análise do gráfico, a série estatística apresentada pode ser classificada como uma:
série estatística temporal.
série estatística histórica.
série estatística específica.
série estatística geográfica.
série estatística conjugada.

(COPERVE/UFSC-2018) Em geral, números absolutos de casos de doenças ou mortes não são utilizados para avaliar o nível de saúde, pois não levam em conta o tamanho da população.
Sobre a mortalidade proporcional por idade, é correto afirmar que:
é um indicador calculado com base no total de óbitos fetais e infantis, gerando a proporção de óbitos na faixa etária pretendida.
quanto piores as condições de vida e de saúde, menor a mortalidade infantil proporcional e maior o valor do indicador de Swaroop e Uemura, pois grande parte das pessoas poderá morrer antes de chegar aos 50 anos de vida.
na curva de mortalidade proporcional (curva de Nelson de Moraes) devem-se calcular os percentuais de óbitos, especialmente aqueles relacionados à mortalidade infantil e à mortalidade materna, exceto a obstétrica.
mortalidade proporcional por idade é a proporção de determinada causa de morte (ou agrupamento de causas) em relação ao conjunto de todos os óbitos.
o nível de saúde regular (curva U, no gráfico da curva de Nelson de Moraes) reflete que muitos estão morrendo com 50 anos e mais, assim como persiste uma elevada proporção de mortalidade em menores de 1 ano.

O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) tem por objetivo medir a qualidade de vida e desenvolvimento social e econômico dos países. Nesse contexto, quais são os critérios considerados na construção desse indicador?
Produto interno bruto per capta, esperança de vida ao nascer e coeficiente de adultos alfabetizados.
Esperança de vida ao nascer, índice de criminalidade e coeficiente de adultos alfabetizados.
Estado nutricional infantil, índice de criminalidade e escolaridade média de adultos.
Coeficiente bruto de frequência à escola, esperança de vida ao nascer e estado nutricional infantil.
Paridade do poder de compra, escolaridade média de adultos e esperança de vida ao nascer.

O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é um indicador que mede a qualidade de vida e o desenvolvimento social e econômico dos países. Para a sua construção, são consideradas três dimensões: saúde, renda e educação. Na dimensão saúde, é considerada a esperança de vida ao nascer. Na dimensão renda, é levado em conta o Produto Interno Bruto per capta. E na dimensão educação, é considerado o coeficiente de adultos alfabetizados. As demais alternativas apresentam critérios que não são considerados para a construção desse indicador, como índice de criminalidade, estado nutricional infantil e paridade do poder de compra.
Sobre os coeficientes e índices avalie as assertivas a seguir:
I - Os coeficientes, também chamados de taxas, têm por objetivo mensurar uma probabilidade, ou seja, o risco de um indivíduo ser acometido pelo evento estudado.
II - Já os índices, também chamados de proporções, não mensuram probabilidade de um evento ocorrer, apenas indicam a importância do evento em relação ao todo.
III - Os índices podem ser calculados de modo geral ou proporcional, como mortalidade geral e mortalidade segundo sexo, por exemplo.
IV - Os coeficientes podem ser calculados somente de modo geral, ou seja, com a especificação apenas de tempo e de espaço, permitindo uma visão global do fato analisado.
I e II, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I e IV, apenas.
III e IV, apenas.