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O bibliotecário é capaz de atuar em qualquer função que vise a organização e obtenção de informações e como gestor da informação e do conhecimento para atender às necessidades de informação da sociedade.
No que se refere à habilitação do bibliotecário, analise as sentenças a seguir: O bibliotecário está habilitado a executar planejamento de serviços biblioteconômicos e planejamento físico de bibliotecas, centros de documentação e informação. II- bibliotecário está habilitado a executar a organização de acervos (bibliográficos ou não) e serviços técnicos e administrativos ligados à documentação. III- bibliotecário está habilitado a executar assessoria, consultoria, ensino, fiscalização técnica, normalização de documentos, análise de trabalhos técnicos e científicos e organização de bases de dados virtuais e intranets. IV- O bibliotecário está habilitado a executar documentação para processos de certificação de qualidade e avaliação de conteúdo da Internet, entre outras. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença III está correta.
D Somente a sentença II está correta.
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Vamos analisar cada uma das sentenças: I- O bibliotecário está habilitado a executar planejamento de serviços biblioteconômicos e planejamento físico de bibliotecas, centros de documentação e informação. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o bibliotecário realmente atua no planejamento de serviços e espaços informacionais. II- O bibliotecário está habilitado a executar a organização de acervos (bibliográficos ou não) e serviços técnicos e administrativos ligados à documentação. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, já que a organização de acervos é uma das funções principais do bibliotecário. III- O bibliotecário está habilitado a executar assessoria, consultoria, ensino, fiscalização técnica, normalização de documentos, análise de trabalhos técnicos e científicos e organização de bases de dados virtuais e intranets. Verdadeiro, essa afirmativa é correta, pois abrange diversas funções que o bibliotecário pode desempenhar. IV- O bibliotecário está habilitado a executar documentação para processos de certificação de qualidade e avaliação de conteúdo da Internet, entre outras. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois o bibliotecário pode atuar em documentação e avaliação de conteúdos. Dessa forma, todas as sentenças I, II, III e IV estão corretas. Portanto, a alternativa correta é: A As sentenças I, II, III e IV estão corretas.

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Os repositórios institucionais surgiram com maior abrangência nas bibliotecas de instituições de ensino justamente para que todo o corpus de informações e conhecimentos e de maior complexidade produzidos por elas pudessem ser disponibilizados de maneira qualificada e organizada aos usuários com demandas, por vezes, mais especializadas e específicas. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Os repositórios institucionais são estruturas digitais que possibilitam reunir respectivamente a produção científica de uma instituição e de uma área específica.
II- Para que se consiga atingir uma organização, mesmo que mínima, de toda a produção inserida no repositório, é essencial determinar o esquema de metadados que será utilizado para fortalecer a qualidade dos registros.
III- É essencial que os bibliotecários definam os principais metadados para auxiliar nas etapas de autoarquivamento de documentos nos repositórios e se garanta a interoperabilidade entre os diferentes sistemas.
IV- São caracterizados como autossustentáveis, baseados sobretudo no autoarquivamento da produção científica e, por este motivo, não se faz essencial uma descrição padronizada dos metadados.
a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
d) As sentenças I, II e III estão corretas.

A organização, a disponibilização e a recuperação da informação estão condicionadas pelos conceitos e pelas técnicas, regras e diretrizes de diferentes processos e procedimentos inerentes à gestão da informação, bem como a profissão do bibliotecário, por exemplo, a catalogação, a indexação e a classificação.
Referente aos conceitos de Representação Descritiva Catalogação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A Representação Descritiva Catalogação não se limita à descrição bibliográfica dos documentos, mas também se dedica a representá-los em aspectos formais quanto ao seu conteúdo. ( ) A catalogação permite a descrição de informações em diversificados tipos de materiais, mas não necessariamente a busca pela padronização desta descrição. ( ) A estruturação e padronização dos diferentes aspectos e/ou características de um item informacional dizem respeito aos objetivos da Representação Descritiva ( ) São seguidas regras de catalogação para designar, entre outras características, autor, título, edição, editora, data e quantidade de páginas indicados no documento Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F-F-V-V
B F-V-V-V
C D V-F-V-V

A Representação Descritiva Catalogação no Brasil pode ser caracterizada, em grande medida, por estudos e esforços direcionados à adequação das temáticas relativas ao cenário internacional, que não desconfigura, no entanto, a sua abrangência e efetividade nas práticas biblioteconômicas nacionais.
Sobre desenvolvimento de Códigos de Catalogação em contexto brasileiro, assinale a alternativa CORRETA:
A responsabilidade de editoração da versão portuguesa da segunda edição do Código de Catalogação da Biblioteca Vaticana foi do antigo Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação IBBD.
B O Código da Vaticana, apesar de ser reconhecido também no Brasil como um dos códigos de catalogação com maior relevância, em especial em 1940, nunca foi efetivamente aceito nas bibliotecas brasileiras.
C Os bibliotecários brasileiros conseguiram ter sucesso com seu próprio código de catalogação, mas se optou pela adesão do AACR no país, em especial, após a sua edição traduzida em 1969.
D Dentre os vários esforços relativos ao processamento técnico da informação no país, os critérios para cabeçalho de entrada das entidades brasileiras a nível federal, estadual e municipal e nomes geográficos precisam ser desenvolvidos e aprimorados para contexto atual.

Em meados do século XIX e, em especial, do século XX, a catalogação já começa a apresentar uma estruturação mais minuciosa e padronizada. Códigos com regras de classificação e catalogação começam a ser desenvolvidos e os catálogos de bibliotecas são elaborados mediante uma estrutura mais complexa de organização.
Relativo aos códigos e catálogos, a partir dos referidos séculos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Diversos países, como Alemanha, Áustria, Bélgica, Brasil, países Espanha, França, Holanda, Itália, Suíça e Vaticano, já possuíam seus próprios códigos de catalogação. ( ) A Alemanha, os Estados Unidos da América e a França já possuíam seus próprios códigos de catalogação. ( ) O Brasil nunca elaborou seu próprio código com regras de catalogação. ( ) A Biblioteca do Congresso, nos Estados Unidos, não desenvolveu um catálogo próprio para catalogação, mas vendeu suas fichas catalográficas para bibliotecas do mundo inteiro. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
B V-F-V-V
C F-V-V-F
D

Sobre a representação gráfica da evolução histórica da catalogação e dos catálogos no século XX Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Especialistas da Biblioteca Nacional e de outras instituições se reúnem em duas ocasiões, em 1983 e 1984, e determinam critérios para cabeçalho de entrada das entidades brasileiras. ( ) Em 1994 e 1996 houve mudanças na Rede Bibliodata/CALCO USMARC - MARC21. ( ) Os catálogos começam a ser classificados e há a inclusão de índice de autor por ordem alfabética. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
B
C
D V-V-F

Em 1967, o AACR, atualmente conhecido como AACR2, foi publicado pela primeira vez. Em 1978, teve sua segunda edição (AACR2), com a última revisão em 2002 (AACR2r) e atualizações em 2003, 2004 e 2005.
Sobre o AACR, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Determina pontos de acesso para a representação da informação. ( ) Estabelece os critérios para a descrição ( ) Algumas das zonas do ISBD International Standard Bibliographic Description foram utilizadas como base para delimitar as regras de descrição bibliográfica contidas no AACR. ( ) Em 1969, AACR foi traduzido para português e, desde então, mediante suas versões atualizadas, tem sido adotado no Brasil como principal código de catalogação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
B
C V-F-V-V
D F-V-V-V

A aplicabilidade de conhecimentos teóricos e práticos de coleta, processamento, armazenamento e difusão da informação pode ser considerada uma das competências que dão base à profissão do bibliotecário. Em suma, isto implica em estar qualificado para organizar a informação para que seja possível a sua disseminação.
Sobre a organização da informação, assinale a alternativa INCORRETA:
A É considerada uma das habilidades mais básicas e essenciais do escopo de atuação técnica do bibliotecário.
B Conjunto de procedimentos que podem ser atribuídos a um documento para a descrição, classificação e indexação de suas informações.
C As técnicas para o tratamento e organização da informação surgiram em paralelo com a evolução da própria sociedade que ambiciona compartilhar, decifrar e registrar conhecimento.
D As técnicas empíricas relativas ao tratamento e organização da informação não emergiram da necessidade da sociedade em compartilhar, decifrar e registrar as informação para gerar conhecimento, afinal, a evolução tecnológica tem conseguido atender às especificidades dessas necessidades.

Com intuito de oportunizar a apreensão das habilidades e capacidades inerentes ao exercício da profissão, os currículos direcionados ao ensino da Biblioteconomia vão se se adequando à medida que as tecnologias de comunicação e informação evoluem e vão se tornando mais eficientes e sofisticadas.
No que se refere ao ensino, em especial, das temáticas relativas à Representação Descritiva Catalogação classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As disciplinas de catalogação devem abordar as normas e padrões nacionais e internacionais de descrição adequadas aos diferentes tipos de suportes e fontes de informação. ( ) Não se pode abandonar o ensino de disciplinas que fazem parte do Processamento da Informação, tais quais as que incluem a organização, processamento e tratamento da informação, e, especificamente, Representação Descritiva de documentos. ( ) O ensino da catalogação, mesmo que de maneira indireta, está permeado por uma série de determinantes, de fatores sociais, políticos, ideológicos e tecnológicos. ( ) A atualização das técnicas, normas e regras pertinentes à representação descritiva catalogação deve ser algo contínuo. Esta atualização pode ser intensificada por meio de participação em congressos, seminários e encontros que tratam das temáticas de interesse da catalogação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
B F-F-F-V
C V-V-V-V
D

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