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Epidemiologia

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Observe a tabela 2-2 abaixo, que mostra as possibilidades de combinação entre a presença/ausência da doença investigada e o resultado do teste diagnóstico.
Em relação a essas combinações, qual propriedade do teste diagnóstico é calculada pela divisão dos verdadeiramente positivos pelo total de pacientes com a doença (a/a+c)? Assinale a alternativa correta:
Especificidade.
Valor preditivo positivo.
Acurácia.
Valor preditivo negativo.
Sensibilidade.
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A propriedade do teste diagnóstico que é calculada pela divisão dos verdadeiramente positivos pelo total de pacientes com a doença (a/a+c) é a sensibilidade. A sensibilidade mede a capacidade do teste de identificar corretamente aqueles que têm a doença.

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A epidemiologia social tem como foco principal o estudo do modo pelo qual a sociedade e os diferentes modos de organização social influenciam a saúde e o bem-estar dos indivíduos e dos grupos sociais, possibilitando a incorporação de suas experiências societárias, para a melhor compreensão de como, onde e porque se dão as desigualdades na saúde.
A seguir são listadas uma série de afirmacoes sobre a epidemiologia social. Assinale a alternativa que traz uma afirmação INCORRETA sobre esse ramo da epidemiologia.
Usa conceitos básicos extraídos da sociologia, economia, ciência política e antropologia médica.
Tem a epidemiologia como um dos instrumentos de transformação social.
Dá ênfase ao estudo da estrutura socioeconômica a fim de explicar o processo saúde-doença de maneira histórica.
Considera as questões de desigualdades sociais e os aspectos de discriminação ou desigualdade financeira.
Acredita que não tem influência qual foi curso de vida que o indivíduo teve, somente considera o momento atual no qual está sendo avaliado.

A vigilância epidemiológica é o conjunto de atividades que permite reunir a informação indispensável para conhecer, a qualquer momento, o comportamento ou história natural das doenças, bem como detectar ou prever alterações de seus fatores condicionantes.
As ações previstas pela vigilância epidemiológica visam:
Recomendar e adotar medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos
Avaliar o impacto que as tecnologias provocam na saúde da população mais carente.
Registrar e divulgar a centralização dos serviços para os estados.
Obter a participação da comunidade na detecção dos problemas regionais de saúde.
Registrar e divulgar a descentralização dos serviços para os municípios.

A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.
Está na:
Constituição Federal de 1998.
Constituição Federal de 1988.
Conferência de Saúde de 1996.
Conferência Nacional de Saúde de 1988.
Conferência de Otawa.

"É o intervalo de tempo durante o qual o paciente apresenta manifestações inespecíficas". Essa definição se aplica ao período:
Patogênico.
Prodrômico.
Pré-patogênico.
De transmissibilidade.
De incubação.

A seguir são listados uma série de características da epidemiologia social. Sobre esse assunto analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. Sua visão dialética se posiciona favoravelmente à fatalidade do "natural" e do "tropical".
II. Dá ênfase ao estudo da estrutura socioeconômica a fim de explicar o processo saúde-doença de maneira histórica.
III. Tem a epidemiologia como um dos instrumentos de transformação social.
IV. Usa conceitos básicos extraídos da sociologia, economia, ciência política e antropologia médica.
somente I, III e IV.
somente III e IV.
somente I e IV.
somente I, II e IV.
Somente II, III e IV.

Estudos transversais coletam informações sobre o fator de exposição e desfecho em um grupo de indivíduos em um mesmo tempo, que pode ser um ponto fixo durante o curso de eventos ou um período específico.
A partir dos seus conhecimentos a respeito desse tipo de delineamento, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Nos estudos transversais, não conseguimos distinguir se a exposição veio antes do desenvolvimento da doença ou se a presença da doença afetou a exposição do indivíduo.
II. Os dados sobre exposição e doença são coletados no mesmo momento.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Vários modelos foram propostos para estudar os Determinantes Sociais da Saúde (DSS). Um modelo adotado pela CNDSS é o modelo de Dahlgren e Whitehead, que inclui os DSS dispostos em diferentes camadas: uma camada mais próxima dos determinantes individuais e uma camada distal, onde se situam os macrodeterminantes.
De acordo com esse modelo, assinale a alternativa que melhor contempla um macrodeterminante da saúde.
Condição econômica do país.
História familiar.
Idade do indivíduo.
Profissão.
Sexo feminino.

Sobre os estudos de prevalência, analise as afirmativas a seguir:
Está(ão) correta(s) somente:
I - identificam somente aqueles casos que estão vivos e diagnosticáveis na época da avaliação.
II - não incluem nos casos aqueles que já faleceram.
III - incluem os casos que já foram curados.
IV - permitem uma compreensão clara da relação temporal entre um fator causal e uma doença.
a I.
a II.
I e II.
I, II e III.
I, III e IV.

Um determinado estudo epidemiológico tem por objetivo associar o hábito de fumar ao desenvolvimento de câncer de língua. Os indivíduos são classificados como fumantes e não fumantes, independentemente do número de cigarros consumidos por dia.
A partir das informações acima e dos seus conhecimentos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A variável indicada no texto é uma variável categórica nominal.
II. Variáveis categóricas são aquelas de mesma natureza, mas que variam de acordo com sua expressão, grau e intensidade.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II e uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

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