Para analisar a tese do eu lírico no poema de Raimundo Correia, precisamos considerar a temática central que geralmente envolve a passagem do tempo, a transição da adolescência para a vida adulta e a relação com os sonhos e ilusões. Vamos analisar as alternativas: a) A passagem da adolescência para vida adulta favorece o aprimoramento dos sonhos. - Essa alternativa sugere um aspecto positivo da transição, o que pode não refletir a melancolia que muitas vezes está presente na obra de Correia. b) A adolescência dá vazão aos sonhos sem, no entanto, aferrar-se à ilusão da realização deles. - Esta alternativa parece capturar a ideia de que a adolescência é um tempo de sonhos, mas também reconhece a realidade de que esses sonhos podem não se concretizar. c) A liberdade da adolescência é comparada às pombas, que alçam seus voos e não retornam mais. - Embora essa imagem poética seja interessante, não é uma interpretação comum da obra de Correia. d) Os sonhos vão sumindo pouco a pouco com o passar dos anos, pois, quando o jovem amadurece, não lhe resta tempo para sonhar. - Esta alternativa reflete uma visão mais pessimista sobre a perda dos sonhos com o amadurecimento, que é uma temática recorrente na poesia de Correia. Considerando as análises, a alternativa que melhor representa a tese do eu lírico, refletindo a transição e a perda de sonhos ao longo do tempo, é: d) Os sonhos vão sumindo pouco a pouco com o passar dos anos, pois, quando o jovem amadurece, não lhe resta tempo para sonhar.