Grátis: A falta de um elemento (nutriente) essencial para o desenvolvimento da planta, seja ele classificado como macronutrientes (N, P, K, Mg, Ca, S) ou m... – Questões Respondidas

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A falta de um elemento (nutriente) essencial para o desenvolvimento da planta, seja ele classificado como macronutrientes (N, P, K, Mg, Ca, S) ou micronutrientes (Mn, Zn, Fe, Cu, B, Mo) é capaz de limitar o desenvolvimento e/ou produção das plantas.
Deste modo, assinale abaixo a Lei que estabelece este conceito:
a) Lei de proteção de cultivares
b) Lei de Liebig
c) Lei da adubação das culturas
d) Lei do Máximo
e) Lei da fertilização máxima

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Ed

há 7 meses

A questão aborda a relação entre a falta de nutrientes essenciais e o desenvolvimento das plantas. O conceito que se refere à limitação do crescimento das plantas devido à carência de um nutriente específico é conhecido como a Lei de Liebig, que afirma que o crescimento de uma planta é limitado pelo nutriente que está em menor quantidade, mesmo que os outros nutrientes estejam disponíveis em abundância. Analisando as alternativas: a) Lei de proteção de cultivares - Refere-se à proteção de variedades de plantas, não ao crescimento em função de nutrientes. b) Lei de Liebig - Esta é a correta, pois trata da limitação do crescimento das plantas por nutrientes. c) Lei da adubação das culturas - Não é uma lei específica sobre a limitação por nutrientes. d) Lei do Máximo - Embora possa parecer relevante, não é o termo mais utilizado para esse conceito. e) Lei da fertilização máxima - Também não é uma lei reconhecida que se refira diretamente à limitação por nutrientes. Portanto, a alternativa correta é: b) Lei de Liebig.

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De acordo com a História da Agricultura, a domesticação de plantas, o cultivo em pequenas escalas, e a adaptação das espécies de cereais em diferentes regiões do mundo, são fatores essenciais que ajudaram no desenvolvimento destas culturas, como também na alimentação e nutrição da população humana em crescimento.
Dentre os 3 principais cereais cultivados neste início do cultivo de plantas, por diversos povos ao redor do mundo, em termos de importância e relevância alimentícia, podemos citar:
a) soja, milho e feijão
b) soja, arroz e trigo
c) trigo, milho e soja
d) arroz, feijão e aveia
e) trigo, arroz e milho

O início da agricultura surgiu por volta de 12.000 anos a.c. durante o período Neolítico, quando o homem passou de coletor, caçador e nômade para a organização em comunidades (vilas), onde a domesticação de animais e plantas foi primordial para a alimentação da população em crescimento. Deste modo, foi o desequilíbrio, entre a demografia humana e os recursos disponíveis, que fez surgir a agricultura, como uma necessidade de intensificar a produtividade das espécies consumidas.
Com relação ao início da agricultura, o local de cultivo das plantas nesta época das grandes civilizações antigas ocorre:
a) A produção agrícola era realizada em áreas declivosas, mais férteis, com utilização de ferramentas rudimentares de cultivo, como a enxada e o arado puxado por bois
b) Os locais de cultivo iniciaram em áreas de terraços, onde a organização da agricultura em curva de nível, foi primordial para o desenvolvimento produtivo das culturas
c) O cultivo era feito logo após o recuo das águas dos rios que transbordavam e enriqueciam os solos pelo acúmulo de sedimentos, tornando assim o leito dos rios muito férteis e úmidos, propício para a produção das culturas
d) As áreas escolhidas pelas civilizações para serem cultivadas no início da agricultura eram próximas a florestas, matos de vegetação densa, pois a fertilidade destas áreas propiciava a produção em larga escala
e) As técnicas de hidroponia e cultivo em canteiros alavancou a produção de cereais na idade antiga

A mecanização teve início durante a revolução industrial (UFF) A “Revolução Verde”, implementada em países latino-americanos e asiáticos nos anos 1960 e 1970, tinha como objetivo suprimir a fome e reduzir a pobreza de amplas parcelas da população. Entretanto, as promessas de modernização tecnológica da agricultura não foram cumpridas inteiramente, contribuindo para a geração de novos problemas e aprofundando velhas desigualdades.
Assinale a opção que faz referência aos efeitos da “Revolução Verde”.
a) Expansão de monoculturas, sementes melhoradas, máquinas agrícolas, agrotóxicos, uso de técnicas tradicionais e inovadoras de plantio e fertilização química dos solos visando aumentar os índices de produtividade
b) Distribuição equitativa de terras, difusão da policultura e uso de defensivos biodegradáveis
c) Diminuição de monoculturas agrícolas, da biotecnologia como inovação e da pouca utilização de insumos externos
d) Reconcentração de terras, crescimento do uso de insumos industriais, agravamento da erosão dos solos e aumento da fome da população mundial
e) Coletivização das terras, implemento da agroecologia e expansão do crédito para os agricultores

No século XVIII, Priestley, Jan e Senebier demonstraram que as folhas das plantas na presença de luz capturavam dióxido de carbono (CO2) e emitiam quantidades equivalentes de oxigênio (O2). Portanto, sabemos que os vegetais são seres autotróficos, ou seja, são capazes de produzir glicose (C6H12O6) em um processo denominado:
a) Fermentação lática
b) Fotossíntese
c) Respiração celular
d) Respiração anaeróbia
e) Fermentação alcoólica

Além disso, para a adoção de técnicas de conservação dos solos, é preciso conhecer como a água executa seu trabalho de remoção, transporte e deposição de sedimentos. A erosão causa, quase sempre, uma série de problemas ambientais, em nível local ou até mesmo em grandes áreas.
A prática humana que segue no caminho contrário a essa solução é
a) plantio direto na palha
b) o terraceamento (curvas de nível).
c) o pousio.
d) o desmatamento.
e) a drenagem.

O século XX foi marcado pelo intenso crescimento da população mundial. Esse incremento de indivíduos no planeta foi influenciado, entre outros, pela:
a) atenuação do processo de industrialização dos países emergentes.
b) concretização de melhorias das condições de saúde da população.
c) expansão do número de pessoas que habitam as zonas rurais.
d) acentuação da movimentação de imigrantes para os países ricos.
e) diminuição da participação das mulheres no mercado de trabalho.

Considere as afirmacoes sobre a implantação da agricultura moderna ou intensiva que é encontrada em larga escala nos países desenvolvidos:
Assinale a alternativa correta:
I. Utilização da pesquisa agronômica com o objetivo de aperfeiçoamento genético das espécies.
II. Predomínio de grandes propriedades rurais, às quais se aplica a especulação imobiliária, objetivando a valorização da terra.
III. Intensa utilização de fertilizantes, corretivos e defensivos agrícolas.
IV. Desenvolvimento de uma rede de transportes estruturada, permitindo rápido acesso entre as áreas de produção e as áreas de consumo.
a) apenas I, II e IV.
b) apenas II, III e IV.
c) apenas I e II
d) apenas I, III e IV.
e) I, II, III e IV.

A agropecuária é uma atividade econômica que apresenta grande dependência dos recursos naturais. Nesse sentido, essa atividade é
a) amplamente vulnerável às mudanças climáticas.
b) marcada pela utilização de bens não renováveis.
c) resultante da transformação da paisagem humana.
d) dependente da produção de combustíveis fósseis.
e) gerada pela manutenção do espaço naturalizado.

Em relação aos modelos ou conceitos de produção agrícola utilizados na agricultura, relacione as colunas:
Assinale a alternativa correta:
1) Convencional
2) Conservacionista
3) Agroecológica
4) Permacultura
5) Biodinâmica
6) Sintrópica
a) 3, 6, 2, 4, 5 e 1
b) 6, 2, 5, 1, 4 e 3
c) 3, 6, 1, 5, 2 e 4
d) 4, 5, 3, 1, 6 e 1
e) 4, 6, 3, 1, 2 e 5