Analisando as alternativas sobre o papel da pesquisa na construção do conhecimento de acordo com os princípios da Educação Profissional e Tecnológica (EPT): a) A pesquisa é vista como um princípio pedagógico que estimula a construção do conhecimento de forma autônoma e direta pelos alunos. - Esta alternativa reflete a ideia de que a pesquisa é fundamental para o aprendizado ativo e autônomo dos alunos, o que está alinhado com os princípios da EPT. b) A pesquisa é vista como uma atividade que deve ser realizada apenas por profissionais qualificados. - Esta opção limita a pesquisa e não está de acordo com a visão inclusiva da EPT. c) A pesquisa é vista como uma atividade que deve ser realizada apenas pelos professores. - Novamente, esta alternativa limita o papel da pesquisa, excluindo os alunos do processo. d) A pesquisa não tem nenhum papel importante na construção do conhecimento. - Esta opção é claramente contrária aos princípios da EPT, que valorizam a pesquisa. e) A pesquisa é vista como uma atividade desnecessária no ambiente educacional. - Esta alternativa também vai contra a importância da pesquisa na educação. Diante da análise, a alternativa correta é: a) A pesquisa é vista como um princípio pedagógico que estimula a construção do conhecimento de forma autônoma e direta pelos alunos.