Um dos principais desafios da Educação Profissional no Brasil é, de fato, a superação do preconceito da classe empresarial em relação à formação profissional. Muitas vezes, há uma percepção de que essa formação não atende às demandas do mercado de trabalho, o que pode desestimular os estudantes e limitar suas oportunidades. Além disso, é importante que as classes sociais mais abastadas reconheçam que o ensino profissional pode ser uma excelente garantia de empregabilidade, contribuindo para a valorização dessa modalidade de ensino. Outro desafio significativo é a necessidade de uma abordagem interdisciplinar e a organização de currículos que não sejam fragmentados, permitindo que os estudantes compreendam as partes essenciais das profissões de forma integrada. A fragmentação do conhecimento e a divisão entre formações propedêuticas e profissionais também perpetuam a dualidade na sociedade brasileira, dificultando a construção de uma educação mais inclusiva e eficaz. Portanto, a superação desses desafios é crucial para fortalecer a Educação Profissional e garantir que ela atenda às necessidades do mercado e dos estudantes.