Grátis: Qual é o principal benefício da implementação de sistemas integrados na gestão escolar? Reduzir a transparência nas informações acadêmicas. Facilit... – Questões Respondidas

Gestão Escolar

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Qual é o principal benefício da implementação de sistemas integrados na gestão escolar?
Reduzir a transparência nas informações acadêmicas.
Facilitar o gerenciamento de matrículas, notas, frequências e outras informações acadêmicas.
Aumentar a complexidade das operações acadêmicas.
Dificultar a comunicação entre a administração escolar, professores, alunos e pais.
Limitar o acesso dos pais às informações sobre o desempenho dos alunos.

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O principal benefício da implementação de sistemas integrados na gestão escolar é facilitar o gerenciamento de matrículas, notas, frequências e outras informações acadêmicas. Esses sistemas promovem a eficiência e a organização, melhorando a comunicação entre a administração escolar, professores, alunos e pais.

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Como a Educação Inclusiva busca promover a diversidade e a participação ativa dos alunos, de acordo com a abordagem apresentada?
Ignorando as necessidades individuais para manter a igualdade.
Limitando a participação apenas aos alunos considerados 'típicos'.
A Educação Inclusiva não busca promover a diversidade.
Promovendo oportunidades equitativas de aprendizado para todos os alunos, independentemente de suas características.
Excluindo os alunos com deficiência para manter um padrão uniforme.

Qual é o papel vital da incorporação da tecnologia na gestão escolar?
Dificultar a automação de processos administrativos.
Reduzir a comunicação entre os membros da comunidade escolar.
Melhorar as práticas pedagógicas e modernizar o ambiente educacional.
Aumentar a burocracia nas instituições educacionais.
Complicar a integração de soluções tecnológicas.

De acordo com a Constituição Federal de 1988, qual é a obrigação estabelecida no Artigo 208, Inciso III, em relação à Educação Inclusiva?
Oferecer apenas atendimento educacional especializado para pessoas com deficiência fora da rede regular de ensino.
Delegar a responsabilidade exclusiva das práticas inclusivas às instituições privadas de ensino.
Garantir a obrigatoriedade do atendimento educacional especializado apenas para pessoas com deficiência severa.
Estabelecer que o atendimento educacional especializado deve ser realizado apenas em instituições específicas para pessoas com deficiência.
Assegurar o atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

Qual foi o marco legal brasileiro, instituído em 2008, que consolidou diretrizes e estratégias para promover práticas inclusivas nas escolas?
Lei de Acessibilidade (LA).
Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Lei de Inclusão Social (LIS).
Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

Como a tecnologia na gestão escolar contribui para uma comunicação mais eficaz entre pais, alunos e professores?
Facilitando o compartilhamento de informações por meio de plataformas digitais e aplicativos especializados.
Restringindo o acesso dos pais às informações sobre atividades escolares.
Aumentando a burocracia e tornando a comunicação mais complexa.
Limitando a interação entre professores e alunos.
Complicando a transmissão de dados sobre avaliações.

Qual é o papel fundamental desempenhado pela Gestão Escolar na Educação Inclusiva, conforme destacado na abordagem apresentada?
A Gestão Escolar é responsável apenas pela administração, não influenciando a inclusão dos alunos.
A Gestão Escolar não possui papel relevante na Educação Inclusiva.
A Educação Inclusiva independe da atuação da Gestão Escolar.
A Gestão Escolar desempenha um papel crucial ao garantir um ambiente educacional inclusivo e adaptado às necessidades de todos os alunos.
A Gestão Escolar deve focar apenas em questões administrativas, deixando a inclusão a cargo dos professores apenas.

Por que a tomada de decisões coletiva na gestão escolar democrática é considerada importante?
Para centralizar o poder nas mãos da direção escolar.
Para restringir a diversidade de opiniões.
Para promover uma cultura de responsabilidade individual.
Para limitar a participação da comunidade escolar.
Para fortalecer a voz dos diferentes grupos dentro da escola.

Quais são os princípios fundamentais que embasam a gestão escolar democrática?
Transparência, inclusão e colaboração.
Hierarquia, autoritarismo e colaboração.
Competição, exclusão e individualismo.
Disciplina, obediência e controle.
Segredo, restrição e isolamento.