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Em qualquer língua viva, é normal que algumas palavras e expressões deixem de ser usadas e outras sejam criadas. Novas palavras podem surgir por diferentes razões. Uma delas é a invenção de objetos, aparelhos, instrumentos e tecnologias, que precisam ser nomeados. Em qual grupo de palavras abaixo são caracterizadas somente como estrangeirismo ou empréstimo na moderna língua portuguesa?
A) Link, e-mail, jeans
B) Tique-taque, mouse, pneu
C) Sutiã, pizza, moto
D) Quilo, foto, karaokê
E) Chip, bumbo, micro
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Desafios para Aprender

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Para identificar o grupo de palavras que são caracterizadas somente como estrangeirismo ou empréstimo na moderna língua portuguesa, precisamos analisar cada alternativa: A) Link, e-mail, jeans - Todas essas palavras são de origem estrangeira (inglês) e são usadas no português. B) Tique-taque, mouse, pneu - "Tique-taque" é uma onomatopeia em português, "mouse" é um empréstimo do inglês, e "pneu" é uma palavra de origem francesa. C) Sutiã, pizza, moto - "Sutiã" é uma palavra de origem francesa, "pizza" é de origem italiana, e "moto" é uma abreviação de "motocicleta", que é uma palavra portuguesa. D) Quilo, foto, karaokê - "Quilo" é uma abreviação de "quilograma" (palavra portuguesa), "foto" é uma abreviação de "fotografia" (também portuguesa), e "karaokê" é um empréstimo do japonês. E) Chip, bumbo, micro - "Chip" é um empréstimo do inglês, "bumbo" é uma palavra de origem portuguesa, e "micro" é uma abreviação de "microfone", que é uma palavra portuguesa. Analisando as opções, a única alternativa que contém palavras que são todas estrangeirismos ou empréstimos é a) Link, e-mail, jeans. Portanto, a resposta correta é a) Link, e-mail, jeans.

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De modo geral, o autor procura explicar o fenômeno da violência, ao longo dos parágrafos, valendo-se de argumentos sociais.
Qual é o único motivo apresentado para explicar por que o indivíduo é levado à violência?
(A) Pelo poder
(B) Pela sobrevivência
(C) O desrespeito ao outro
(D) O objetivo de enriquecer
(E) Por prazer

Como podemos constatar, o texto apresenta baixa informatividade.
Como consequência marque a alternativa correta referente ao texto:
(A) O texto traz informações importantes e esclarecedoras
(B) O autor demonstra conhecer pouco sobre o assunto
(C) Mostra conhecimento e persuasão
(D) O texto é rico em detalhes
(E) O autor dá vários exemplos da ganância humana

Indique as frases onde a primeira ocorre concordância verbal e a segunda concordância nominal:
(A) Pesquisou dança e cardápio típico das festas juninas; Voltou meio desapontada com a festa; nominal/nominal
(B) Vinte por cento dos espectadores da peça manifestaram essa opinião; Os adoçantes dietéticos prometem menos calorias
(C) Foram inclusos os memorandos na ata da reunião; Foram ao cinema a mãe, o filho e a filha; nominal/verbal
(D) Ao final do espetáculo, o público aplaudiu em pé o elenco; Agora sou eu que escolho a programação da TV; verbal/verbal
(E) N.D.A.

Crase é o nome dado à fusão das duas vogais idênticas. Na escrita, a crase é indicada pelo acento grave: à(s).
Sendo assim, marque “V” para as assertivas Verdadeiras e “F” para as Falsas:
I. Vou à Itália;
II. Vou a Manaus;
III. Sandra acordou as 2 hs da manhã;
IV. Ele emprestou o livro aquela menina de azul.
(A) V, F, F e V
(B) F, F, V e V
(C) F, V, V e F
(D) V, F, V e F
(E) V, V, F e F

Os períodos “...que os ratos são exímios nadadores?” e “...que o cloro da piscina deixa meu pelo hor-ro-ro-so?” são orações:
(A) Principal
(B) Subordinada Substantiva Objetiva Indireta
(C) Subordinada Substantiva Objetiva Direta
(D) Subordinada Substantiva Subjetiva
(E) Subordinada Substantiva Predicativa

Assinale a alternativa correta quanto a devida concordância das frases:
(A) É proibido a venda de alimentos neste local. Proibida
(B) Ela saiu muito apressada e nem disse obrigado. Obrigada
(C) Ela estava meia nervosa e não conseguiu se explicar. Meio
(D) Todos os dias, ele almoça ao meio-dia e meio. Meia
(E) Muito obrigada, disse gentilmente a garota, eu mesmo faço. Mesma

Do texto a seguir foram suprimidas as vírgulas e outros sinais de pontuação.
Reescreva-o, empregando os sinais de pontuação onde for conveniente e assinale a alternativa correta:
(A) Ponto, interrogação, exclamação, vírgula, ponto e interrogação
(B) Vírgula, reticências, exclamação, vírgula, ponto e exclamação
(C) Ponto, exclamação, exclamação, vírgula, ponto e interrogação
(D) Vírgula, interrogação, reticências, vírgula, ponto e exclamação
(E) N.D.A.

Identifique a frase que não está na voz passiva:
(A) O carro quase o derrubou. Ele quase foi derrubado pelo carro
(B) Fomos separados para sempre pela tua teimosia
(C) A porta foi fechada pelo índio
(D) A roupa dos pobres era remendada pela moça
(E) O rosto do defunto estava coberto por um enxame de moscas

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