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A relação sintática que se estabelece entre "restrições" e "absurdas" só NÃO se verifica entre:
a) "Essas" e "restrições";
b) "emagrecimento" e "rápido";
c) "fácil" e "depois";
d) "as" e "mesmas";
e) "rápido" e "emagrecimento".
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Prova Técnico em Enfermagem SAMU
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Respostas

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Para analisar a relação sintática entre as palavras, precisamos entender como elas se conectam em termos de função gramatical. A relação entre "restrições" e "absurdas" é de um adjetivo que qualifica um substantivo. Vamos analisar as alternativas: a) "Essas" e "restrições" - "Essas" é um pronome demonstrativo que pode se referir a "restrições", estabelecendo uma relação. b) "emagrecimento" e "rápido" - "Rápido" pode qualificar "emagrecimento", estabelecendo uma relação. c) "fácil" e "depois" - "Fácil" não se relaciona diretamente com "depois", pois "depois" é um advérbio e "fácil" é um adjetivo, não formando uma relação sintática clara. d) "as" e "mesmas" - "As" é um artigo definido que pode se referir a "mesmas", estabelecendo uma relação. e) "rápido" e "emagrecimento" - "Rápido" pode qualificar "emagrecimento", estabelecendo uma relação. A alternativa que não estabelece uma relação sintática clara é a c) "fácil" e "depois". Portanto, a resposta correta é: c) "fácil" e "depois".

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Analisando-se a pergunta feita, acima, é CORRETO afirmar que a leitora da revista:
a) está preocupada com a própria saúde, pois está acometida de obesidade, o que a impede de ter uma vida mais saudável;
b) pretende que o especialista alerte todos os leitores sobre o perigo das dietas malucas;
c) deseja enfatizar a necessidade que se tem de fazer uma dieta mais equilibrada;
d) tem a intenção de pedir sugestões de alimentos que a façam emagrecer;
e) solicita ao especialista que the sugira pratos mais elaborados para que ela possa perder peso.

Observando-se a resposta do especialista, só NÃO se pode afirmar que ele:
a) sugere que a leitora, gradativamente, vá fazendo uma reeducação alimentar;
b) propõe que ela mesma prepare porções pequenas de alimentos mais saudáveis para comer mais vezes durante todo o dia;
c) fornece dicas de alimentos que são mais saudáveis;
d) estimula a leitora a consumir alimentos menos calóricos e menos gordurosos;
e) ensina à leitora que, com as dietas malucas, pode-se voltar a engordar até mais do que antes.

No trecho: "Essas restrições absurdas ..." (I. 04), a palavra destacada, sem prejuízo para o sentido do texto, poderia ser substituída por:
a) "recomendações";
b) "permissões";
c) "condições";
d) "pressões";
e) "limitações".

Assinale a opção que apresenta uma afirmação INCORRETA em relação às relações semânticas que se verificam nos trechos.
a) Em I, a palavra destacada equivale a "ferocidade".
b) Em II, a palavra destacada tem sentido equivalente a "especialmente".
c) Em III, a expressão marcada poderia ser substituída por "de comando", sem alteração de sentido.
d) Em I, a palavra destacada NÃO diz respeito à qualidade de ser "feroz";
e) As palavras destacadas em II e III NÃO poderiam ser retiradas sem alteração de sentido para o contexto.

Assinale a opção que apresenta uma informação CORRETA quanto às relações de retomada de palavras ou expressões, nesse trecho.
a) "que" (na primeira ocorrência) retoma a palavra "absurdas", somente.
b) "que" (na segunda ocorrência) retoma a expressão "as mesmas".
c) "que" (na primeira ocorrência) retoma a palavra "Essas", somente.
d) "que" (na segunda ocorrência) retoma a palavra "mesmas", somente.
e) "que" (na segunda ocorrência) retoma "restrições".

A expressão: "... nada é proibido." (I. 21), no final do texto, foi utilizada para cumprir o seguinte propósito comunicativo:
a) contestar o ponto de vista do remetente da carta;
b) justificar o uso de dietas malucas;
c) conscientizar a leitora de que ela está fazendo a dieta adequada;
d) reafirmar o seu ponto de vista de que o equilíbrio na escolha dos alimentos é o mais importante para uma dieta saudável;
e) retificar que suas dicas básicas de alimentação são as melhores de todas.

No trecho: "Se você já fez várias dietas malucas e percebeu que nenhuma delas deu resultado, é chegado o momento de rever seus conceitos sobre dieta." (I. 03-04), para que o sentido original seja mantido, a palavra destacada SÓ poderia ser substituída por:
a) "Dado que";
b) "Se bem que";
c) "Até que";
d) "Enquanto que";
e) "Para que".

As formas verbais, da maneira com se apresentam, conferem ao contexto uma ideia de:
a) uma informação, somente;
b) uma advertência, um aconselhamento;
c) uma explicação, apenas;
d) uma exposição, somente;
e) uma exortação.

Transpondo esses verbos para as suas formas negativas correspondentes, teremos:
a) "não come"; "não aumente";
b) "não comes"; "não aumentes";
c) "não coma"; "não aumenta";
d) "não come"; "não aumentas";
e) "não coma"; "não aumente".

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