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De acordo com o estabelecido na NBR 7480:2007 (Aço destinado a armaduras para estruturas de concreto armado - Especificação) e com base apenas nessa informação, tal amostra pode ser da(s) categoria(s)
A) CA-25, apenas.
B) CA-50, apenas.
C) CA-50 ou CA-60, apenas
D) CA-25 ou CA-60, apenas.
E) CA-25, CA-50 ou CA-60.

Questões Para o Saber

há 3 meses

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há 3 meses

Instruções para Prova de Engenharia Civil

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Respostas

Ed

há 3 meses

A NBR 7480:2007 especifica as características dos aços destinados a armaduras para estruturas de concreto armado, e as categorias de aço mencionadas são CA-25, CA-50 e CA-60. Analisando as alternativas: A) CA-25, apenas. - Esta opção é muito restritiva, pois não considera outras categorias. B) CA-50, apenas. - Também é restritiva, limitando-se a uma única categoria. C) CA-50 ou CA-60, apenas. - Esta opção exclui o CA-25, que também é uma categoria válida. D) CA-25 ou CA-60, apenas. - Exclui o CA-50, que é uma categoria válida. E) CA-25, CA-50 ou CA-60. - Esta opção abrange todas as categorias permitidas pela norma. Portanto, a alternativa correta é: E) CA-25, CA-50 ou CA-60.

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Considere as proposições:
- \(\sqrt[4]{2} \overline{2}=\sqrt[7]{2}\)
- \(3^{-4}=\frac{1}{81}\)
- \(\frac{7^{n+3}+7^{n+1}}{7^{n+1}}=50\), para todo \(n\) natural.
- \(\frac{3}{\sqrt{3}}=\sqrt{3}\)
Assinale a alternativa que apresenta o número de proposição(ões) CORRETA(s).
A) 3
B) 0
C) 1
D) 2
E) 4

Considere um cubo de aresta \(a\) tal que sua área total \(\left(A_{t}\right)\) é igual a \(150 \mathrm{~cm}^{2}\). Se acrescentarmos uma unidade a medida da aresta, obteremos um novo cubo de aresta \(a^{\prime}\), e de área total \(\left(A^{\prime}{ }_{t}\right)\) Assim, assinale a alternativa que apresenta o valor da razão \(\frac{A^{\prime}{ }_{t}-A_{t}}{A_{t}}\).
A) 0,13
B) 0,32
C) 0,25
D) 0,44
E) 0,75

Leia o texto para responder às questões de números 5 e 6.

# A Coisa

A gente pensa uma coisa, acaba escrevendo outra e o leitor entende uma terceira coisa... e, enquanto se passa tudo isso, a coisa propriamente dita começa a desconfiar que não foi propriamente dita.
(Mario Quintana, Caderno H)
O texto apresenta como tema a
a) perfeição do pensamento humano.
b) importância da razão na tomada de decisões.
c) superioridade da linguagem poética.
d) decadência do português falado.
e) dificuldade na comunicação.

Leia o texto para responder às questões de números 5 e 6.

# A Coisa

A gente pensa uma coisa, acaba escrevendo outra e o leitor entende uma terceira coisa... e, enquanto se passa tudo isso, a coisa propriamente dita começa a desconfiar que não foi propriamente dita.
(Mario Quintana, Caderno H)
No trecho - ...a coisa propriamente dita começa a desconfiar que não foi propriamente dita. o termo propriamente apresenta, na segunda ocorrência, os sentidos de:
a) pessoalmente e obscuramente.
b) verdadeiramente e adequadamente.
c) exatamente e equivocadamente.
d) incertamente e levianamente.
e) convictamente e imprecisamente.

A palavra monstro (�. 11) aplicada a circo deve-se ao fato de este
(A) possibilitar um deslocamento rápido.
(B) provocar som alto devido ao desmonte das tendas.
(C) ser capaz de preencher três vagões.
(D) proporcionar o transporte das cadeiras misturadas aos animais.
(E) ter possibilidade de se mudar até mesmo nos grandes frios do inverno.

Os trechos de “Em 1954 [...] encanto” (�. 1-7) e “O gênio de organização [...] monumentais.” (�. 29-36) caracterizam-se, quanto ao tipo de texto predominante, por serem, respectivamente
(A) descrição e narração
(B) narração e argumentação
(C) narração e descrição
(D) argumentação e descrição
(E) argumentação e narração

Analise as afirmacoes abaixo sobre o desmonte do circo após o espetáculo.
É correto APENAS o que se afirma em
I – O circo era mágico pois desaparecia literalmente num piscar de olhos.
II – O desmonte do circo era tão organizado que parecia um truque de mágica.
III – Apenas alguns minutos eram necessários para des-montar todo o circo.
(A) I
(B) II
(C) III
(D) I e III
(E) II e III

A partir do conhecimento do que é um palhaço, infere-se que um antipalhaço age da seguinte maneira:
(A) ri e faz rir.
(B) gira e rodopia.
(C) escorrega e cai.
(D) expressa tristeza.
(E) veste-se de palhaço.

Considere o emprego da palavra com e o sentido assumido por ela na sentença abaixo. “Pensa-se logo num palhaço para fazer rir meninos de dez anos e meninões de quarenta com suas piruetas e suas infantilidades.” (�. 38-41) A palavra está usada com o mesmo sentido em:
(A) Concordo com o autor que o circo encanta a todos.
(B) A criança foi ao circo com a professora e os colegas.
(C) A programação do circo varia de acordo com a cidade.
(D) O trapezista entretém o público com seus difíceis saltos.
(E) A bailarina com cabelos dourados se apresenta sobre um cavalo.

As seguintes orações “Não ri nem sequer sorri.” (�. 43-44) e “Não faz uma pirueta.” (�. 44) podem ser reescritas em um único período, sem alteração de sentido em:
(A) Não ri nem sequer sorri, mas não faz uma pirueta.
(B) Embora não ria nem sequer sorria, não faz uma pirueta.
(C) Não ri nem sequer sorri, e não faz uma pirueta.
(D) Caso não ria nem sequer sorria, não faz uma pirueta.
(E) Não ri nem sequer sorri, porém não faz uma pirueta.