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Autor de Ulysses e Finnegans Wake, Joyce tenta neste último reverberar toda a história dos homens. Joyce impõe à prosa a estrutura dos sonhos, o que faz com que o ritmo seja tão importante quanto em uma poesia. O homem moderno, preso à solidão e a incerteza, são marcas da literatura escrita por James Joyce. A respeito da obra "A Portrait of the Artist as a Young Man". Analise as afirmativas a seguir. I - O autor narra um jovem artista desde criança à velhice. II - O destaque de sua obra se dá aos diálogos que demonstram perfeitamente a oscilação emocional das fases da vida de um artista III - Há uma análise psicológica do homem. IV - Não há uma análise psicológica do homem. Assinale a alternativa correta.
a. Apenas II está correta.
b. I, II e III estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. Apenas I está correta.

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Vamos analisar cada afirmativa sobre "A Portrait of the Artist as a Young Man": I - O autor narra um jovem artista desde criança à velhice. Falso, a obra narra a vida de Stephen Dedalus desde a infância até a juventude, mas não chega à velhice. II - O destaque de sua obra se dá aos diálogos que demonstram perfeitamente a oscilação emocional das fases da vida de um artista. Parcialmente verdadeiro, embora os diálogos sejam importantes, a obra é mais conhecida por seu fluxo de consciência e a exploração interna do personagem do que apenas pelos diálogos. III - Há uma análise psicológica do homem. Verdadeiro, a obra faz uma análise profunda da psicologia do protagonista, explorando suas emoções e conflitos internos. IV - Não há uma análise psicológica do homem. Falso, essa afirmativa contradiz a terceira. Com base nas análises, a única afirmativa que está claramente correta é a III. A afirmativa II é um pouco ambígua, mas não é a principal característica da obra. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: c) Apenas II e III estão corretas.

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Com base no enredo de Romeu e Julieta, assinale a alternativa correta.
a. Considerada por muitos uma das obras-primas de Shakespeare. Inspirada em lendas britânicas, conta a história do Rei Lear da GrãBretanha, que enlouquece após ser traído por duas de suas três filhas ao dividir seu reino entre elas.
b. A tragédia mais famosa do autor conta a história de dois jovens de famílias inimigas que se apaixonam, Julieta Capuleto e Romeu Montéquio. É uma das obras mais adaptadas de todos os tempos, tendo ficado conhecida por seu final trágico, em que os amantes se suicidam.
c. Uma das peças mais reproduzidas de Shakespeare, Otelo retrata o drama de quatro personagens: o general Otelo, sua esposa Desdêmona, o tenente Cássio e o oficial Iago. A história gira em torno da rivalidade entre eles, gerando traições, ciúme e assassinatos.
d. Tragédia sobre o barão e a baronesa Macbeth, que bolam um plano para assassinar o rei e subir ao cargo. Mas as consequências do crime são brutais para o novo rei, que não consegue viver com sua decisão gananciosa.
e. A tragédia mais longa e uma das mais famosas de Shakespeare conta a história da vingança do príncipe Hamlet pela morte de seu pai, executado por seu tio. A peça explora temas como a vingança, a traição, a corrupção e a moralidade das ações de Hamlet.

William Shakespeare, filho de família abastada, sendo o filho mais velho homem de seus pais. Estudou em excelentes escolas, porém não frequentou nenhuma universidade ao término dos estudos básicos. Em que ano esse autor nasceu?
a. Em 1780.
b. Em 1564.
c. Em 1588.
d. Em 1598.
e. Em 1600.

Blake não seguia o pensamento comum de outros homens e criou seu universo particular em obras compostas por anjos, demônios, gigantes que tinham por intenção indicar os conflitos humanos entre a razão e a imaginação. Por isso, Blake foi responsável por dar dimensão aos sentimentos humanos que vão se alterando com o decorrer da vida, sendo a infância um momento de sublimação em detrimento à vida adulta repleta de repressão. A obra do autor não foi recebida com louvor pelo público, provavelmente porque ainda se via ligada aos costumes anteriores. Em relação ao escritor, este é considerado pertencente à fase do romantismo? Avalie e assinale corretamente.
a. Terceira Fase
b. Modernismo
c. Segunda Fase
d. Pré-romantismo
e. Primeira Fase

Os primeiros manuscritos em inglês não foram sequer escritos em alfabeto romano, mas em alfabeto rúnico, uma vez que esta era a forma de escrita predominante no norte europeu à época.
Diante disso, qual é o registro mais antigo dos primeiros manuscritos em inglês?
a. Otelo.
b. Romeu e Julieta.
c. A dama e o vagabundo.
d. Poema Beowulf. ✓
e. Hamlet.

O romance no modernismo floresce com dois autores principais: Virginia Woolf e James Joyce. Como vimos no tópico anterior, o panorama variado e complexo do século XX faz com que o novo fazer artístico - literário seja baseado na experimentação de novas possibilidades e o foco permanece no mundo interior do indivíduo. A solidão e as incertezas do século motivam a criação artística. A respeito de Virginia Woolf e de suas obras, analise as assertivas a seguir. I - Diante do romance no modernismo, ela é considerada um exemplo dessas novas características; II - O romance cheio de segurança descrito pelos narradores dá espaço para o registro de pensamentos e sentimentos dos personagens; III - Ela é reconhecida pelo fluxo de consciência como característica notável de sua técnica narrativa; IV - O fluxo de consciência tem por característica ser por vezes de padrões ilógicos, que fazem associações nem sempre reais. Assinale corretamente:
a. Apenas II está correta.
b. Apenas I e II estão corretas.
c. Apenas I está correta.
d. I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.

Henry Fielding (1707-1754) se inspirou em Pamela para criar Joseph Andrews. Se naquela obra, a jovem se entrega ao assédio de seu patrão, nesta o jovem é despedido após recusar o amor de sua patroa.
Com esse romance, Fielding dá uma formalidade até então desconhecida ao romance, a qual todas as ações do enredo vão contribuir para o resultado final. Há ainda uma característica importante sobre Fielding que acaba por ser uma das mais aclamadas da literatura inglesa da época. Que característica é essa? Assinale corretamente.
a. o herói de Fielding não é entendido em sua profundidade psíquica o que confunde o leitor e transforma a obra mais complexa.
b. o herói de Fielding é infalível e perfeito, sendo sempre o ser correto em suas ações.
c. o herói de Fielding é entendido em sua profundidade psíquica.
d. o herói de Fielding é extremamente submisso.
e. O herói de Fielding é considerado um anti-herói.

A Era Vitoriana é a expressão maior da consolidação da prosa romântica, no entanto, como qualquer movimento artístico, histórico, político ou social, este não se inicia por si mesmo. Há grandes nomes que abriram caminho para a realização do romantismo. Considerando um importante autor, Walter Scott (1771-1832) analise as assertivas a seguir: I - Começou sua carreira como poeta, mas foi na prosa que realizou suas grandes obras; II - Nascido na Escócia, Scott escreveu diversos romances sobre seu país como The Bride of Lammermoor, Guy Mannering e Waverley; III - 'Pecou' porém em não dar profundidade psicológica a seus personagens, o que fez com que suas obras ficassem datadas já que recriar o passado já não encontrava mais sentido com o passar dos anos; IV - 'Pecou' porém ao dar profundidade psicológica a seus personagens, o que fez com que suas obras ficassem datadas já que recriar o passado já não encontrava mais sentido com o passar dos anos. Assinale a alternativa correta.
a. Apenas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas I está correta.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. I, II, e III estão corretas.

O aspecto que mais chama atenção em Chaucer é a forma como ele retrata o comportamento das pessoas na Inglaterra daquela época, demonstrando o dia-a-dia das ações em diferentes contextos na Europa Medieval.
Qual é a sua mais importante contribuição? Avalie o contexto das alternativas e assinale a correta.
a. The Scarlet Letter.
b. Otelo.
c. The Canterbury Tales. ✓
d. Hamlet.
e. Pride and Prejudice.

Com o passar dos tempos, a situação da sociedade inglesa foi melhorando e colocou a produção dos jovens irados em descrédito, fazendo com que o movimento não durasse muito tempo.
Além disso, qual foi a consequência para a dramaturgia? Analise e assinale corretamente.
a. Um tom mais hostil se estabeleceu na produção dramatúrgica dos anos XX.
b. Um tom mais trágico se estabeleceu na produção dramatúrgica dos anos XX.
c. Um tom mais irônico se estabeleceu na produção dramatúrgica dos anos XX. ✓
d. Um tom mais romântico se estabeleceu na produção dramatúrgica dos anos XX.
e. Um tom mais cômico se estabeleceu na produção dramatúrgica dos anos XX.

Assim como nas tragédias, William Shakespeare fez história nas comédias. A partir das comédias, analise as afirmativas:

I - Nascida em contraposição ao drama, a comédia foi responsável pela consolidação do teatro da Grécia Antiga;
II - Versava sobre erros de heróis e deuses gregos, tirando os leitores e espectadores de suas zonas de conforto ao serem confrontados por situações inesperadas;
III - Eram mais próximas do público, pois permitia maior interação com este, que se identificava com as dificuldades e sucessivos erros apresentados;
IV - As comédias não eram próximas do público, pois permitia menor interação com este, que se identificava com as dificuldades e sucessivos erros apresentados.

Assinale a alternativa correta.
a. Apenas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas I, II e III estão corretas.
c. I, II, III e IV estão corretas.
d. Apenas I está correta.
e. Apenas II e III estão corretas.

A Inglaterra do século XX era um espaço complexo e variado, cheio de modificações logo nos anos iniciais do século. Evidentemente, as modificações estavam por toda parte, na literatura, na arte, na música e em todas as formas de expressão do povo inglês.

A respeito desse momento histórico, analise as assertivas a seguir.

I - Ocorre a Guerra dos Bôeres;
II - Há os conflitos sociais envolvendo a Índia de Gandhi;
III - Inicia o processo de mudança em relação ao voto;
IV - Criam-se muitas escolas.

Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I está correta.
b. I, II, III e IV estão corretas.
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas II, III e IV estão corretas.

Durante o período romântico, as classes dominantes impedem, assim, as organizações trabalhistas com o temor de que núcleos assim venham a proporcionar conflitos parecidos ao da Revolução Francesa, cujos ideais de igualdade, fraternidade e liberdade permaneciam acesos por toda a Europa.

Neste contexto, temos artistas como Shelley que subvertem os interesses mais reacionários ao incluir em sua poética temas claramente incitando uma revolta contra essas condições miseráveis impostas pela elite. O surgimento de jovens poetas que se voltam contra o Neoclassicismo põe fim ao período racionalista e artificial dos clássicos.

Ainda sobre os autores da época é possível afirmar que:
a. Esses escritores da época então passam a versar sobre os sentimentos de forma mais complexa e intensa.
b. Esses escritores passam a versar sobre os sentimentos de forma mais simples e direta, mais próxima do homem comum.
c. Esses escritores da época então passam a versar sobre os sentimentos de forma extremamente formal.
d. Esses escritores da época então passam a versar sobre os sentimentos de forma mais religiosa, levando a tradição da Igreja.
e. Esses escritores da época então passam a versar sobre os sentimentos de forma mais científica e racional, como cientistas.