Grátis: Câncer é o nome dado a um conjunto de mais de 100 doenças que têm origem no crescimento desordenado de células, as quais invadem os tecidos e órgão... – Questões Respondidas

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Câncer é o nome dado a um conjunto de mais de 100 doenças que têm origem no crescimento desordenado de células, as quais invadem os tecidos e órgãos e podem se espalhar para outras regiões do corpo. Os diferentes tipos de câncer correspondem aos vários tipos de células do corpo que se modificam. Por exemplo, as células basais da epiderme podem se alterar e formar os carcinomas; se as alterações se derem nos plasmócitos, podem formar os mielomas; se nas células gliais, podem acarretar o desenvolvimento dos gliomas.
Levando-se em consideração os órgãos que podem ser afetados, assinale a alternativa que mostra, correta e respectivamente, a quais tecidos correspondem as células com potencial tumoral citadas — a saber, basais da epiderme, plasmócitos e gliais.
a)
Tecido epitelial, tecido conjuntivo e tecido esquelético liso.
b)
Tecido epitelial, tecido conjuntivo e tecido nervoso.
c)
Tecido conjuntivo, tecido ósseo e tecido nervoso.
d)
Tecido epitelial, tecido adiposo e tecido nervoso.
e)
Tecido conjuntivo, tecido cartilaginoso e tecido esquelético liso.

Matematicamente

há 2 meses

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LISTA 3 REVISÃO NATUREZAS

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Respostas

Ed

há 2 meses

Vamos analisar as células mencionadas e os tecidos correspondentes: 1. Células basais da epiderme: Essas células pertencem ao tecido epitelial, que é responsável pela proteção e revestimento do corpo. 2. Plasmócitos: Esses são um tipo de célula do sistema imunológico que se desenvolve a partir de linfócitos B e estão associados ao tecido conjuntivo, onde desempenham um papel na produção de anticorpos. 3. Células gliais: Essas células fazem parte do tecido nervoso, que é responsável pela condução de impulsos nervosos e suporte às células nervosas. Agora, vamos analisar as alternativas: a) Tecido epitelial, tecido conjuntivo e tecido esquelético liso. (Incorreto, pois o tecido esquelético liso não é relevante aqui.) b) Tecido epitelial, tecido conjuntivo e tecido nervoso. (Correto, corresponde exatamente aos tecidos mencionados.) c) Tecido conjuntivo, tecido ósseo e tecido nervoso. (Incorreto, pois não menciona o tecido epitelial.) d) Tecido epitelial, tecido adiposo e tecido nervoso. (Incorreto, pois o tecido adiposo não é relevante aqui.) e) Tecido conjuntivo, tecido cartilaginoso e tecido esquelético liso. (Incorreto, pois não menciona o tecido epitelial e inclui tecidos irrelevantes.) Portanto, a alternativa correta é: b) Tecido epitelial, tecido conjuntivo e tecido nervoso.

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Pinturas na tumba de um faraó do século XIX a.C. sugerem que os antigos egípcios adicionavam água à areia em frente aos trenós utilizados para transportar grandes peças, como pedras para pirâmides. Esse transporte era realizado por carregadores que puxavam os trenós sobre a areia. FALL et al., Physical Review Letters 112, 175502 (2014). Em 2014, cientistas realizaram medidas para testar essa hipótese e, sob certas condições, encontraram os coeficientes de atrito cinético entre o trenó e a areia listados na tabela:
Considerando as informações da tabela, qual conteúdo de água na areia tornaria mais fácil o transporte das peças pelos carregadores?
A
0% (areia seca)
B
1,5%
C
3,2%
D
7,4%
E
O conteúdo de água não afeta o transporte.

Uma equipe de segurança do transporte de uma empresa avalia o comportamento das tensões que aparecem em duas cordas, 1 e 2, usadas para prender uma carga de massa M = 200 kg na carroceria, conforme a ilustração. Quando o caminhão parte do repouso, sua aceleração é constante e igual a 3 m/s2 e, quando ele é freado bruscamente, sua frenagem é constante e igual a 5 m/s2. Em ambas as situações, a carga encontra-se na iminência de movimento, e o sentido do movimento do caminhão está indicado na figura. O coeficiente de atrito estático entre a caixa e o assoalho da carroceria é igual a 0,2. Considere a aceleração da gravidade igual a 10 m/s2, as tensões iniciais nas cordas iguais a zero e as duas cordas ideais.
Nas situações de aceleração e frenagem do caminhão, as tensões nas cordas 1 e 2, em newton, serão
A
aceleração: T1 = 0 e T2 = 200; frenagem: T1 = 600 e T2 = 0.
B
aceleração: T1 = 0 e T2 = 200; frenagem: T1 = 1 400 e T2 = 0.
C
aceleração: T1 = 0 e T2 = 600; frenagem: T1 = 600 e T2 = 0.
D
aceleração: T1 = 560 e T2 = 0; frenagem: T1 = 0 e T2 = 960.
E
aceleração: T1 = 640 e T2 = 0; frenagem: T1 = 0 e T2 = 1 040.

Para que se faça a reciclagem das latas de alumínio são necessárias algumas ações, dentre elas: 1) recolher as latas e separá-las de outros materiais diferentes do alumínio por catação; 2) colocar as latas em uma máquina que separa as mais leves das mais pesadas por meio de um intenso jato de ar; 3) retirar, por ação magnética, os objetos restantes que contêm ferro em sua composição. As ações indicadas possuem em comum o fato de
a) exigirem o fornecimento de calor.
b) fazerem uso da energia luminosa.
c) necessitarem da ação humana direta.
d) serem relacionadas a uma corrente elétrica.
e) ocorrerem sob a realização de trabalho de uma força.

Para medir o tempo de reação de uma pessoa, pode-se realizar a seguinte experiência: I. Mantenha uma régua (com cerca de 30 cm) suspensa verticalmente, segurando-a pela extremidade superior, de modo que o zero da régua esteja situado na extremidade inferior. II. A pessoa deve colocar os dedos de sua mão, em forma de pinça, próximos do zero da régua, sem tocá-la. III. Sem aviso prévio, a pessoa que estiver segurando a régua deve soltá-la. A outra pessoa deve procurar segurá-la o mais rapidamente possível e observar a posição onde conseguiu segurar a régua, isto é, a distância que ela percorre durante a queda.
A distância percorrida pela régua aumenta mais rapidamente que o tempo de reação porque a
A energia mecânica da régua aumenta, o que a faz cair mais rápido.
B resistência do ar aumenta, o que faz a régua cair com menor velocidade.
C aceleração de queda da régua varia, o que provoca um movimento acelerado.
D força peso da régua tem valor constante, o que gera um movimento acelerado.
E velocidade da régua é constante, o que provoca uma passagem linear de tempo.

Um grupo de alunos realizou um experimento para observar algumas propriedades dos ácidos, adicionando um pedaço de mármore (CaCO3) a uma solução aquosa de ácido clorídrico (HCl), observando a liberação de um gás e o aumento da temperatura. O gás obtido no experimento é o:
a) H2
b) O2
c) CO2
d) CO
e) Cl2

O solvente tetracloroeteno ou percloroetileno é largamente utilizado na indústria de lavagem a seco e em diversas outras indústrias, tais como a de fabricação de gases refrigerantes. Os vapores desse solvente, quando expostos à elevada temperatura na presença de oxigênio e água, sofrem degradação produzindo gases poluentes, conforme representado pela equação: C2Cl4 (g)+O2 (g)+H2O(g) → 2HCl(g)+Cl2 (g)+CO(g)+CO2 (g) BORGES, L. D.; MACHADO, P. F. L. Lavagem a seco. Química Nova na Escola, n. 1, fev. 2013 (adaptado).
Os produtos dessa degradação, quando lançados no meio ambiente, contribuem para a
A
elevação do pH do solo.
B
formação de chuva ácida.
C
eutrofização de mananciais.
D
elevação dos níveis de ozônio na atmosfera.
E
formação de óxidos de enxofre na atmosfera.

O soro caseiro serve para combater a desidratação por meio da reposição da água e sais minerais perdidos, por exemplo, por diarreia. Uma receita simples para a sua preparação consiste em utilizar duas colheres grandes (de sopa) de açúcar e duas colheres pequenas (de café) de sal de cozinha, dissolvidos em 2 L de água fervida, obtendo-se uma solução com concentração de íon sódio de 1,4 mg/mL. Considere as massas molares: NaCl = 58,5 g/mol; Na = 23 g/mol.
Qual é o valor mais próximo da massa, em grama, de cloreto de sódio presente em uma única colher pequena?
A 0,7 g
B 1,8 g
C 2,8 g
D 3,6 g
E 7,0 g

Solos ácidos apresentam baixo valor de pH, e o plantio de culturas nesse meio acarreta baixa produção agrícola. Entretanto, esse problema pode ser contornado adicionando-se substâncias que, ao entrarem em contato com a água, liberam íons OH−, que neutralizam os íons H3 O+ presentes no solo e elevam o seu pH. Para esse objetivo, um agricultor tem comercialmente à disposição as espécies químicas enumeradas: I – KCl II – MgO III – NH4 Br IV – AlCl3 V – P2 O5.
Para a correção do pH desse solo, o agricultor deverá utilizar a espécie química indicada pelo número
A
I.
B
II.
C
III.
D
IV.
E
V.

(FGV SP) A amônia é um composto muito versátil, pois seu comportamento químico possibilita seu emprego em várias reações químicas em diversos mecanismos reacionais, como em I- HBr(g) + NH3(aq) → NH4+(aq) + Br–(aq) II- NH3(g) + CH3–(g) → CH4(g) + NH2–(g)
De acordo com o conceito ácido-base de Lewis, em I a amônia é classificada como ___. De acordo com o conceito ácido-base de Brösnted-Lowry, a amônia é classificada em I e II, respectivamente, como _ e _____. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.
a)
base … ácido … base
b)
base … base … ácido
c)
base … ácido… ácido
d)
ácido … ácido … base
e)
ácido … base … base

Ana tem o tipo sanguíneo AB e Rh negativo e está grávida pela primeira vez. O pai de seu filho, Manuel, tem o tipo sanguíneo O, também Rh negativo. O heredograma abaixo traz a representação do mecanismo de transmissão das características genéticas ligadas ao tipo sanguíneo dentro das famílias de Ana e Manuel.
A partir da leitura do heredrograma e de seus conhecimentos sobre genética, escolha a alternativa correta:
A
As chances de o filho nascer com o mesmo tipo sanguíneo da mãe é de 50%.
B
A criança não terá tipo sanguíneo O, mas terá Rh negativo.
C
Ana poderia doar sangue para Manuel, mas o contrário não é possível.
D
Ana terá que tomar a vacina anti-RH devido à incompatibilidade sanguínea com o bebê.