Para completar a frase sobre o papel da escola conforme previsto na Constituição Federal de 1988, precisamos considerar o que a escola deve proporcionar além da formação para o mercado de trabalho. A Constituição enfatiza a formação do cidadão, que envolve aspectos de justiça social, cidadania e inclusão. Analisando as alternativas: a) O mercado neoliberal globalizado visa impulsionar a economia pelo acesso à informação e ao conhecimento, tornando fundamental a formação do capital humano. - Esta opção foca no mercado neoliberal, mas não aborda diretamente a formação cidadã. b) A formação humana é comprometida com a justiça social e a construção da cidadania, como defende o mercado neoliberal, sempre fundamentado pelas políticas públicas. - Embora mencione justiça social e cidadania, a referência ao mercado neoliberal pode ser confusa. c) Ao introduzir o conceito de competências por meio da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), fortaleceu o direito à formação cidadã mostrando uma concepção equitativa e inclusiva. - Esta opção fala sobre a BNCC e a formação cidadã de maneira positiva e inclusiva, alinhando-se bem ao papel da escola. d) É na escola que a influência neoliberal desaparece, pois são os professores que elaboram o currículo prescrito, sempre contextualizado e neutro. - Esta opção parece irrealista, pois a influência neoliberal pode estar presente na educação. e) Há muita dificuldade em contratar professores com “notório saber” para desenvolver a formação cidadã que prepara todos para o mundo do trabalho, promovendo a justiça social. - Embora mencione a formação cidadã, a ênfase na dificuldade de contratação não se alinha bem ao papel da escola. A alternativa que melhor completa a lacuna, enfatizando a formação cidadã e a inclusão, é: c) Ao introduzir o conceito de competências por meio da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), fortaleceu o direito à formação cidadã mostrando uma concepção equitativa e inclusiva.