Tecnologias e Recursos para a Inclusão

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Tecnologias e Recursos para a Inclusão

A prova possui 10 questões com média de 6 para aprovação, essa é a sua 1ª tentativa

01:49:20

Questão 1

De acordo com Barreto e Barreto (2014) a definição de tecnologia no senso comum é associada a equipamentos ou dispositivos materiais para execução de atividade e tarefas, com a ideia de ferramentas ou produtos úteis. Mas, as autoras afirmam que o sentido da palavra vai além disso, baseando-se no dicionário que define a tecnologia como o “o conjunto de conhecimentos, especialmente princípios científicos, que se aplicam a um determinado ramo de atividade.” (BARRETO; BARRETO, 2014, p. 84)

Marque a alternativa correta referente à tecnologia:


Questão 2

Brito (2016) explica que Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como principal objetivo eliminar as barreiras existentes que dificultam a participação dos estudantes com necessidades educacionais especiais, considerando sempre as necessidades específicas deste público. “Dessa forma, o AEE faz a complementação e/ou suplementação da formação do estudante que possui necessidades educativas especiais, com vistas à autonomia e à independência na escola e fora dela”. (BRITO, 2016, p. 24). Este atendimento educacional especializado está regulamento pela Lei 13.146, de 6 de julho de 2015. 


Analise as afirmativas a seguir referente a este atendimento:

I. As salas multifuncionais foram criadas com recursos tecnológicos e pedagógicos para realizar este Atendimento Educacional Especializado.

II. O Projeto Pedagógico deve oficializar o Atendimento Educacional Especializado, assim como os demais serviços e adaptações razoáveis para atender aos estudantes com necessidades educacionais especiais. 

III. Deve ser elaborado um plano de atendimento educacional especializado e os professores devem estar capacitados para atender estes estudantes.


É correto o que se afirma em:


Questão 3

É importante lembrar que as necessidades ed