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A arte teve início desde os tempos da pré-história, onde eram desenhadas nas cavernas figuras com os acontecimentos que ocorriam naquela época. Nos dias de hoje, a arte apresenta um modelo de beleza, com variedades. Desses modelos, são feitas as práticas artísticas representadas não apenas pela pintura, mas também por teatro, monumentos, dança, gravuras, esculturas, músicas, literatura, entre outros. A arte se transformou em algo muito maior que apenas a arte da pintura, fez com que as culturas pudessem ser representadas pelo povo independentemente da distinção de raça e cor.
Analise as afirmativas a seguir:
I- A arte na época da pré-história era apenas apresentação de figuras das suas necessidades. CORRETA
II- A arte pode ser representada por diversas formas da cultura de uma nação. CORRETA
III- Podemos dizer que a arte é apenas uma pintura que é colocada em um quadro. ERRADA
IV- Podemos considerar que a arte é uma conexão entre o passado, presente e o futuro. CORRETA
V- A arte pode ser considerada como uma cultura erudita, de conhecimento científico a partir dos conhecimentos acadêmicos. CORRETA
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Questões para Estudantes

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I- A arte na época da pré-história era apenas apresentação de figuras das suas necessidades. ERRADA. A arte pré-histórica não se limitava apenas a representar necessidades, mas também tinha significados simbólicos e rituais. II- A arte pode ser representada por diversas formas da cultura de uma nação. CORRETA. Essa afirmativa está correta, pois a arte realmente abrange diversas formas culturais. III- Podemos dizer que a arte é apenas uma pintura que é colocada em um quadro. ERRADA. A arte é muito mais ampla e inclui diversas formas de expressão, não se limitando a pinturas em quadros. IV- Podemos considerar que a arte é uma conexão entre o passado, presente e o futuro. CORRETA. Essa afirmativa está correta, pois a arte realmente serve como um elo entre diferentes tempos. V- A arte pode ser considerada como uma cultura erudita, de conhecimento científico a partir dos conhecimentos acadêmicos. ERRADA. Embora a arte possa ter aspectos eruditos, ela não se limita a isso e abrange também expressões populares e diversas. Com base nas análises, as afirmativas corretas são II e IV. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: II e IV. Como não há uma opção que contenha apenas essas duas, você deve considerar que a questão pode estar mal formulada ou incompleta.

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Com os protestos de junho de 2013, a insatisfação da população quanto à política e à economia no Brasil está sendo gestada. Entretanto, muitos outros fatores fizeram as pessoas saírem à rua. Uma amostra da verdadeira insatisfação é o chamado “panelaço”, quando nossa presidente ou algum membro do governo aparece na televisão informando aos brasileiros que o problema atual é passageiro. No entanto, pode-se considerar que é um mero esforço do governo tentando tranquilizar a população. O governo vem tentando apresentar a responsabilidade social, mas, sem força política e sem ajuda das organizações sociais, percebe-se que as ONGs começam a ter mais responsabilidade social para tentar ajudar as pessoas mais necessitadas. Referente ao assunto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Organização Social. II- Organização Não Governamental (ONG). ( I ) Recebe benefícios do Estado e doações voluntárias de pessoas e empresas. ( II ) Tem o objetivo de pressionar o governo para efetuar os investimentos na área social. ( II ) Representa as minorias no país, como as mulheres, indígenas, homoafetivos, moradores de ruas, entre outros. ( I ) Gestão do espaço social em função do bem-estar de vida, principalmente das classes sociais baixas, bem como de toda a sociedade.

A construção dos nossos valores inicia-se desde criança, a nossa ética, princípios e virtudes. Todas as pessoas possuem valores que são constituídos na sociedade, saber diferenciar o certo ou o errado, os seus direitos e deveres da condução ética profissional, pessoal, familiar, social e principalmente moral. Através da nova Constituição Federal de 1988, temos deveres e direitos com a sociedade em si entre outras normas significativas provenientes da consciência moral. Diante desse aspecto, existem exemplos dos valores e virtudes humanas. Referentes aos exemplos dos valores humanos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Amizade, justiça, liberdade, ordem e humildade. ( F ) Amizade, pudor, injustiças, sinceridade e simplicidade. ( V ) Lealdade, justiça, paciência, autoestima e generosidade. ( V ) Respeito, compreensão, obediência, pudor e ordem.

Em se tratando de ética, roubar um remédio para seu ente querido caracteriza-se falta de ética, mesmo sabendo que o preço sugerido é muito alto para sua aquisição, e que, sem ele, infelizmente, poderá ocorrer a morte? Não podemos pensar que sempre existiu ética, seria um erro, pois, desde sempre, os homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do tempo, as sociedades mudam e também mudam os homens que as compõem. Na Grécia Antiga, por exemplo, a existência de escravos era perfeitamente legítima: as pessoas não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia, ainda que nem sempre respeitados, os direitos humanos impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como algo legítimo. Com relação à ética, analise as afirmativas a seguir:
I- Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que esteja cumprindo pena de privação de liberdade, por ter cometido delito criminal, com trâmite transitado e julgado. CORRETA II- Sem o estabelecimento de regras de conduta, não se constrói uma sociedade democrática, pluralista por definição, e não se conta com referenciais para se instaurar a cidadania como valor. CORRETA III- Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao preconceito, toda e qualquer pessoa é digna e merecedora de respeito, não importando, portanto, sexo, idade, cultura, raça, religião, classe social, grau de instrução e orientação sexual. CORRETA IV- Um conjunto de regras bem definidas podem acarretar vários motivos, em que um grupo de pessoas ou comunidade pode efetuar o que é certo ou errado, sem a permissão do Estado. ERRADA

Quando tratamos de regras de conduta e participação social, podemos associar a palavra democracia ao seu conceito. Leia a seguinte citação referente ao termo Democracia:
Sobre o que representa a democracia, assinale a alternativa CORRETA: ( ) Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das cidades. ( X ) Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em função de determinadas situações sociais, políticas, culturais e econômicas. ( ) A democracia faz diferença entre os grupos sociais, raças, religiões e econômicos. ( ) Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem parte do direito da população de escolha.

Quando se fala em inclusão educacional, é necessário uma mudança de mentalidade e de valores, a necessidade da conscientização humana e social, independentemente das raças, cor de pele, credo, poder aquisitivo fazem parte da sociedade. Segundo a Constituição Federal de 1988, propriamente dito no artigo 206, inciso I, o ensino será em “igualdade de condições para acesso e permanência na escola”, ou seja, é a garantia do direito à educação e o acesso à escola. No que se refere à inclusão educacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( F ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos sociais, que devem ser separados pelo motivo das diversas culturas existentes e diferenças religiosas. ( V ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o sistema educacional em si, desde o professor, escola e governo. ( V ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes sociais. ( V ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos técnicos, mas da mudança no comportamento das pessoas, fazendo reflexões com toda a comunidade.

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