“O behaviorismo enfatiza a observação do comportamento externo visível e mensurável. A aprendizagem ocorre por meio de estímulos e respostas, e o reforço desempenha um papel crucial. Desta forma, a aprendizagem é vista como uma mudança de comportamento resultante da interação entre um organismo e seu ambiente.

O behaviorismo percebe “o ser humano como produto do processo de aprendizagem vivido ao longo de sua vida”. Essa concepção parte da premissa de que o indivíduo realiza ações no mundo em que vive de maneira direta e indireta [...]”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: texto-base, Rota de Aprendizagem da Aula 1, p, 2.

Considerando o texto apresentado e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 Conceitos e Definições das Teorias de Aprendizagem, assinale a alternativa que indica corretamente, as características do behaviorismo metodológico, proposto por Watson e as características do behaviorismo radical, segundo Skinner .

I. Watson descrevia a aprendizagem como resultado da relação do indivíduo com o meio.

II. Essa concepção rejeita a ideia de investigar processos mentais que não sejam passíveis de observação e mensuração.

III. O behaviorismo radical de Skinner considera o ser humano como uma tábula rasa, não tendo foco o estudo científico.

IV. No behaviorismo metodológico proposto por Watson, acredita-se também na previsibilidade do comportamento humano.

Estão corretas apenas as afirmativas:

A

I, II e IV

B

I, II e IV

C

III e IV

D

I e III

E

I e II